2026 年高职社会工作（小组工作）模拟试题.docVIP

2025年高职社会工作（小组工作）模拟试题

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.小组工作中，（）是小组工作不同阶段的目标要求，是不同阶段任务的具体化。

A.过程目标

B.需求目标

C.沟通目标

D.实质目标

2.（）是指小组工作者通过做工作，使小组组员之间建立良好的关系，以利于小组目标的实现。

A.沟通目标

B.过程目标

C.实质目标

D.需求目标

3.小组工作者在（）阶段的主要任务是协助组员彼此认识以消除陌生感。

A.准备

B.开始

C.中期转折

D.后期成熟

4.小组工作进入（），是小组组员之间形成亲密关系的时期，也是开始出现小组的权力竞争和控制的时期。

A.准备阶段

B.开始阶段

C.中期转折阶段

D.后期成熟阶段

5.在小组工作的（）阶段，组员关系向紧密化发展，并且小组内部权利竞争开始。

A.工作准备阶段

B.工作开始阶段

C.中期转折阶段

D.后期成熟阶段

6.小组工作者在（）阶段的工作重点在于，通过专业辅导，协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突，促进小组内部的良性竞争与和谐，推动小组关系走向紧密化。

A.准备

B.开始

C.中期转折

D.后期成熟

7.（）是小组工作能够解决的问题及其具体范围。

A.过程目标

B.需求目标

C.沟通目标

D.实质目标

8.小组工作者在（）阶段的主要任务是维持小组的良好互动，协助组员从小组中获得新的认知，协助组员把认知转变为行动，协助组员解决有关问题。

A.准备

B.开始

C.中期转折

D.后期成熟

9.（）是指促进小组组员之间相互理解、相互接纳从而实现互动和分享的重要环节。

A.沟通与互动技巧

B.控制小组进程技巧

C.小组会议技巧

D.策划小组活动技巧

10.（）是指社会工作者在小组工作中通过做工作，使小组组员之间建立良好的关系，以利于小组目标的实现。

A.沟通目标

B.过程目标

C.实质目标

D.需求目标

二、多项选择题（总共5题，每题5分）

1.小组工作的特点包括（）。

A.小组组员问题的共同性或相似性

B.强调小组组员的民主参与

C.注重团体的动力

D.创建与改变小组环境

E.小组工作者扮演着协调者和使能者的角色

2.小组工作的功能包括（）。

A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感

B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景

C.创造相互帮助、共同成长的学习机会

D.打造增能的社会支持网络

E.培养小组组员的社会责任意识

3.小组工作的类型包括（）。

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

E.任务小组

4.小组工作的过程包括（）。

A.准备阶段

B.开始阶段

C.中期转折阶段

D.后期成熟阶段

E.结束阶段

5.小组工作的技巧包括（）。

A.沟通与互动技巧

B.控制小组进程技巧

C.小组会议技巧

D.策划小组活动技巧

E.小组评估技巧

三、判断题（总共10题，每题2分）

1.小组工作是一种以人群为对象的助人工作方法。（）

2.小组工作的目标在于帮助组员利用小组来应付和解决个人的社会心理功能性方面存在的问题。（）

3.小组工作注重团体的动力，强调小组组员的民主参与。（）

4.小组工作的功能之一是培养小组组员的社会责任意识。（）

5.教育小组的主要目标是帮助组员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使组员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。（）

6.成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变。（）

7.支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。（）

8.治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境，或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。（）

9.小组工作者在小组工作中扮演着协调者和使能者的角色。（）

10.小组工作的技巧包括沟通与互动技巧、控制小组进程技巧、小组会议技巧、策划小组活动技巧和小组评估技巧。（）

四、简答题（总共3题，每题10分）

1.简述小组工作的特点。

2.简述小组工作的功能。

3.简述小组工作的类型。

五、案例分析题（总共1题，每题20分）

某社区有一群青少年，他们经常在社区内闲逛，无所事事，还偶尔会出现一些破坏行为。社区工作者决定开展一个小组工作来帮助这些青少年。请你结合小组工作的相关知识，设计一个小组工作计划，包括小组目标、小组活动内容、小组工