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部编版三年级语文上册第四单元测试卷

部编版三年级语文上册第四单元测试卷

考试时间:60分钟满分:100分

班级:________姓名:________学号:________得分:________

第一部分积累运用(55分)

1.看拼音,写词语(16分)

fēnfāng()xiūjiàn()mìfēng()biànrèn()

dàgài()zǔlì()bāokuò()jiǎnchá()

quèdìng()yántú()mòshēng()chāocháng()

kōngxì()xiānkāi()bódòu()yōuxián()

2.给加点字选正确读音(打“√”)(4分)

(1)鲜(xiān/xiǎn)艳的花朵在阳光下开放。

(2)盛(shèng/chéng)开的牡丹吸引了很多游客。

(3)尽(jìn/jǐn)管天气不好,我们还是按时到校了。

(4)我好(hǎo/hào)奇地看着蚂蚁搬食物。

3.比一比,再组词(4分)

辩()燥()

辨()躁()

蜜()阻()

密()组()

4.补充词语(4分)

争(____)斗(____)(____)芳(____)人

(____)确(____)实养(____)处(____)

5.选词填空(4分)

适宜适合

(1)这种气候很()水稻生长。

(2)这件衣服很()你穿。

辨认辨别

(1)蜜蜂能()回家的路。

(2)我们要学会()真假。

6.按要求写句子(6分)

(1)改成“把”字句:

蜜蜂被我放了出来。

________________________________________

(2)用“不是……而是……”造句:

________________________________________

(3)仿写句子(用上“有的……有的……”):

例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,蔷薇绽开了笑脸。

________________________________________

7.根据课文内容填空(17分)

(1)《花钟》:鲜花朵朵,____,____。要是我们_,就会发现,一天之内,不同的花开放时间不同:凌晨四点,_吹起小喇叭;五点左右,____绽开笑脸;七点,____从梦中醒来;中午十二点,____开花;下午三点,____欣然怒放;傍晚六点,____苏醒;____舒展开花瓣;____在晚上八点开花;____含笑一现。

(2)《蜜蜂》:听说蜜蜂有_的能力,无论飞到哪里,总能_回到原处。它靠的不是_,而是一种我无法解释的_。

(3)《小虾》:小虾通体_,像_一样;____的脑袋,____的钳子,____的身子,____的尾巴。它们有的_,有的_,有的____。

第二部分阅读理解(30分)

(一)课内阅读:《蜜蜂》片段(16分)

一天,我在花园里()了二十只左右的蜜蜂,()了它们的翅膀,()了记号,然后()了二里多路,()了它们。

傍晚时,我亲眼()了二十只左右的蜜蜂回到蜂窝,其中十五只没有()。

蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种无法解释的本能。

按课文填空(填序号:①捉②做③放④走⑤检查⑥丢失)(4分)

________________________________________;________________

给加点字选读音(2分)

左右(zuǒyòu/zuǒyou)丢失(diū/dōu)

“超常的记忆力”指什么?(3分)

________________________________________

从“二十只左右”“十五只没丢失”看出作者是个怎样的人?(3分)

________________________________________

用“不是……而是……”写一句话(4分)

________________________________________

(二)课外阅读:《蚂蚁搬食物》(14分)

今天,我在楼下草地观察蚂蚁。

忽然,一只小蚂蚁发现了饼干渣。它先围着转了几圈,用触角碰了碰,好像在“检查”食物。接着,它飞快爬回洞,不一会儿带来一大群蚂蚁。

蚂蚁们有的拉,有的推,有的扛,齐心协力搬饼干渣。虽然饼干渣比它们大好几倍,但它们不放弃。过了一会儿,饼干渣终于搬进洞。

我想:蚂蚁真聪明!团结的力量真大!

短文写“我”观察蚂蚁____的事(2分)

找出蚂蚁搬饼干渣的动作词:____、____、____、____(4分)

用“____”画出蚂蚁搬食物的句子(3分)

从“不放弃”看出蚂蚁____的特点(2分)

你观察过什么小动物?简单写它的特点(3分)

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