部编版三年级语文上册期末测试卷 (1).docxVIP

部编版三年级语文上册期末测试卷

考试时间：90分钟满分：100分

一、积累与运用（40分）

看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）

zhǔnbèi（）yǎnzòu（）chìbǎng（）huāngyě（）

yáohuàng（）zhīzhū（）bǎoguì（）yánliào（）

下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）

A.演奏（zòu）振动（zhèn）鲫鱼（jì）胸脯（pǔ）

B.富饶（ráo）威武（wǔ）鹦鹉（yīng）海滨（bīn）

C.瞬间（shùn）演奏（zòu）膝盖（qī）沉浸（jìn）

D.融化（róng）苍翠（cāng）蒲公英（pú）呢喃（nán）

比一比，再组词。（6分）

扮（）钓（）耍（）

份（）钩（）要（）

漂（piào）（）盛（shèng）（）

漂（piāo）（）盛（chéng）（）

把下列词语补充完整，并按要求填空。（6分）

秋（）气爽天高云（）一叶知（）

金桂（）香层林尽（）五谷丰（）

（1）这些词语都是描写______（季节）的，这样的词语我还知道______、。

（2）选词填空：秋天到了，田野里，农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。

按要求完成句子练习。（8分）

（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）

（2）列宁找到了那只灰雀。（扩句，至少扩两处）

（3）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）

（4）我们要认真改正并找出作业中的错误。（修改病句）

根据课文内容填空。（9分）

（1）天门中断楚江开，。（李白《望天门山》）

（2），淡妆浓抹总相宜。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）

（3）两岸猿声啼不住，______________。（李白《早发白帝城》）

（4）当微风拂过，那声音______的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的__；当狂风吹起，整座森林都______起来，合奏出一首______的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。（《大自然的声音》）

（5）《富饶的西沙群岛》一文按照______的顺序，介绍了西沙群岛的______和____，表达了作者对西沙群岛的______之情。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（14分）

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

从文中找出下列词语的近义词。（3分）

迟疑（）突然（）镇定（）

文中两次写到掌声，第一次掌声的特点是______，这掌声包含着同学们对英子的______；第二次掌声的特点是______，这掌声包含着同学们对英子的______。（4分）

“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的”，英子“犹豫”的原因是（）（3分）

A.害怕同学们看到自己走路的样子。

B.不知道自己该讲什么故事。

C.担心自己的普通话说得不好。

读了这段文字，你想对英子说些什么？（4分）

（二）课外阅读（16分）

秋天的雨

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）

钥匙（shichi）扇子（shānshàn）丰收（fēngfōng）

根据短文内容填空。（6分）

（1）秋天的雨是一把______，有一盒