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小学语文整本书阅读策略与个性化学习的融合实践探究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文整本书阅读策略与个性化学习的融合实践，通过分析当前小学语文阅读教学现状，提出具有针对性的整本书阅读策略，并结合个性化学习理念，为提高学生阅读素养提供实践路径。

关键词：小学语文；整本书阅读；个性化学习；融合实践

一、引言

（一）整本书阅读在小学语文教学中的重要性

1.整本书阅读有助于培养学生的阅读兴趣和习惯。在当前信息化时代，学生面临着海量的阅读材料，而整本书阅读作为一种深度的阅读方式，能够让学生静下心来，沉浸在书的世界中，感受文字的魅力。通过整本书阅读，学生可以逐步养成良好的阅读习惯，为终身学习奠定基础。

2.整