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新工科理念下模拟电子技术课程的目标与定位
引言
跨学科融合是指不同学科之间的知识、方法和视角的交叉与结合，以形成新的知识体系和解决方案。在工程教育中，跨学科融合尤为重要，因为现代工程问题通常涉及多个学科的理论和实践。
新工科倡导跨学科的知识整合，模拟电子技术课程应当融入计算机科学、材料学等相关学科的内容，形成一个多元化的知识体系。通过跨学科的学习，学生能够更全面地理解模拟电子技术在各个领域中的应用，为未来的职业发展打下坚实的基础。
在模拟电子技术课程中，跨学科的视角能够帮助学生更全面地理解电子技术的应用背景。例如，结合计算机科学、物理学和材料科
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