23 《孟子》三章 得道多助，失道寡助 课件(共34张PPT) 统编版（2024）八年级语文上册.pptxVIP

中国有句俗话：得民心者得天下。在中国历

史上，得民心者得天下的君主，你能列举几位

呢?孟子一生满腹经纶，不在其位而谋“仁

政”,展现出他以天下为己任的博大胸怀。这

节课，让我们一起继续学习孟子的《得道多助，

失道寡助》。

得道多助，失道寡助

孟、

子章

一.了解孟子和《孟子》,探求孟子的思想。

二.把握文中运用对比，逐层深入的论证方法。

三.在背诵中理解选文的思想内容，体会选文所说明

的道理。

战国时思

名“轲”想家

“仁政”

儒家

最早提出

“民贵君

“亚圣”轻”

孟子(约前372年——前289年)山东邹城人

孟子的主要思想是：仁、义、善，对后世思想有积极的影响。

“民贵君轻不愧亚圣，性善气正真乃完人。”

作品

记录孟子及弟子言行

简介】

中

[

华战

国国

学]

孟

经孟

共七篇，一般认为是孟子、万

典于

精著

粹段

章、公孙丑等人所著】莲子

陈

玉

潇

译

是儒家重要学术著作

我国古代极具特色的散文专著

愿

对后世散文影响很大

文势磅礴，逻辑严密，擅长形象化的事

物和语言说明道理

背景

链接

战国时期，诸侯各国之间的吞并

战争日益激烈，为了求得生存，

乃至建立霸业，各国君主不约而

同地崇尚武力而不体恤百姓。面

对这种现实，孟子提出了他的治

国理想。

听读课文

诵读

文章

天时/不如/地利，地利/不如/人和。三里之城，七里之郭(guō),环而

攻之/而不胜。夫(fú)/环而攻之，必有得/天时者矣；然而/不胜者，是

天时/不如地利也。城/非不高也，池/非不深也，兵革/非不坚利也，米粟

(sù)/非不多也；委而去之，是地利/不如人