华育学校学习宣传道德模范先进事迹活动总结.docxVIP

华育学校学习宣传道德模范先进事迹活动总结

华育学校学习宣传道德楷模先进事迹活动总结

向阳小学学习宣传道德楷模先进事迹

活动总结

鞍山市向阳小学二一三年一月

向阳小学学习宣传道德楷模先进事迹

活动总结

为了宣传道德楷模先进事迹，大力弘扬社会正气，培

1

养知荣明耻、崇尚先进良好社会道德风气，在全校教师和学生中形成共同理想信念和道德原则，向阳小学在全校范围内组织开展了学习宣传道德楷模先进事迹活动，营造了团结、文明、友好校园气氛，现将活动开展状况总结如下：

一、宣传工作到位

制定好活动方案之后，学校将方案下发到各个班级做好宣传发动工作，同步还运用升旗典礼以“学道德楷模做文明公民”为主题进展了国旗下发言，并运用校园播送宣传道德楷模先进事迹，营造深厚舆论气氛。

二、主题活动多样

结合本校实际，开展主题学习教育与道德实践活动。将文明创立活动与未成年人思想道德建立工作有机结合，创新教育方式，以“主题班会”学道德楷模先进事迹、以学雷锋促道德实践活动，收到了良好教育效果。

学校邀请鞍山市道德楷模柏剑做事迹简介，请辽宁省数学教研员景敏、优秀教师施琳以及优秀班主任李素芹等先优人物举行争创道德楷模活动专题讲座，大兴学习道德楷模、争创道德楷模之风。

各班级以“学习道德楷模争当文明中学生”为主题组织班会。有班级通过讲故事形式，有班级让学生讲心得体会，尚有班级通过小品形式进展宣传。在班会课上同学们畅所欲言，纷纷说出自已所懂得“道德楷模”事迹，

大家还纷纷表达：要以道德楷模为典范，从一点一滴做起，从身边小事做起，做一种道德崇高中学生。

各班级广泛开展“查找我身边道德楷模活动”。要广泛调动学生参与热忱，在学生中间形成争创道德楷模良好气氛。

通过系列活动开展，广阔师生对德楷模先进事迹有深入详细理解，被他们优秀品质和崇高精神所感动，大家纷纷表达将自觉向楷模人物学习，秉承道德楷模精神，立足自身岗位，扎实工作，奉献社会。

鞍山市向阳小学二一三年一月

扩展阅读：华育学校学习宣传道德楷模先进事迹活动方案

向阳小学学习宣传道德楷模先进事迹

活动方案

鞍山市向阳小学二一二年三月

向阳小学学习宣传道德楷模先进事迹

活动方案

为大力宣传道德楷模先进事迹，提高广阔教师和学生思想道德素养，在学校营造“学楷模、做楷模”舆论气氛，根据教育局布署和规定，结合学校实际，向阳小学打算开展道德楷模先进事迹宣传活动。

一、活动主题：学道德楷模做文明公民二、活动内容：

1、名师讲坛：学校将邀请省市级名师、优秀教师以及优秀班主任等先优人物，举行争创道德楷模活动专题讲座，大兴学习道德楷模、争创道德楷模之风。

2.搜集推举道德楷模事迹读物：发动师生广泛搜集阅读有关道德楷模事迹报刊、杂志和书籍等，营造争创道德楷模文化气氛。

3.进行“学道德楷模做文明公民”主题班会，使“学道德楷模做文明公民”观念深入学生心田。

4.以班级为单位开展“查找我身边道德楷模活动”。各班根据学生道德楷模分类，深入开展“查找我身边典范活动”。要广泛调动学生参与热忱，在学生中间形成争创道德楷模良好气氛。

三、活动规定

1.加强领导，细心组织。学校成立“学习宣传道德楷模先进事迹活动领导小组”，全面指导道德楷模先进事迹宣传工作。

2.大力宣传，营造气氛。学校将通过网站、板报、宣传栏等多种形式和渠道广泛宣传报道道德楷模先进事迹，使争做道德楷模活动深入人心，营造人人懂得、人人参与、人人争做道德楷模良好气氛。

3.学习楷模，注意实效。要积极学习道德楷模事迹，坚持把开展“学道德楷模做文明公民”活动与个人实践相结合，不搞形式主义，不走过场，求真务实，注意效果。

鞍山市向阳小学二一二年三月

友谊提醒：本文中有关《华育学校学习宣传道德楷模先进事迹活动总结》给出范例仅供您参照拓展思维使用，华育学校学习宣传道德楷模先进事迹活动总结：该篇文章提议您自主创作。