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小学劳动教育课程对学生团队合作能力培养策略论文

摘要：本文旨在探讨小学劳动教育课程对学生团队合作能力的培养策略。通过对劳动教育与团队合作能力的概念进行阐述，分析小学劳动教育课程在培养学生团队合作能力方面的具体实践，为提高我国小学生团队合作能力提供有益参考。

关键词：小学劳动教育；团队合作能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.劳动教育

劳动教育，简而言之，就是通过劳动实践对学生进行的教育。它旨在培养学生的动手能力、自主能力、创新能力和团队合作能力。在我国，劳动教育是素质教育的重要组成部分，对于学生的全面发展具有重要意义。劳动教育不仅关注学生的知识技能掌握，更注重学生在实践过程中的体验和感悟，