高二政治(统编版)教学课件选修一第七课大概念整体教学设计.pptxVIP

高二政治(统编版)教学课件选修一第七课大概念整体教学设计.pptx

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;[“数”说要点]

认识1个格局:我国形成了更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局

掌握推进高水平对外开放的4项措施

理解1个原则:独立自主、自力更生的原则

把握1个定位:中国是经济全球化的受益者、贡献者

掌握我国推动经济全球化发展的2个措施:多边贸易体制、“一带一路”

;主题(一)把握开放发展主动权构建数字贸易新优势

[热点素材探究]

材料一:

;材料二:数字技术深刻改变了全球分工格局和国际贸易方式,数字贸易快速发展不断为全球贸易注入新的动能,成为当前全球贸易竞争与合作的新领域。近年来,我国持续推进跨境电商提质升级,利用数字技术为跨境电商全链条全环节赋能,以跨境电商为引领,我国贸易数字化走在世界前列。;我国数字贸易发展的路径如下:一是充分发挥中国数字贸易市场优势,推动内外资数字贸易企业积极参与构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。二是大幅提升数字服务贸易国际竞争力,加强数字基础设施建设、推动数字技术创新与应用、培育优质数字服务贸易企业等。三是进一步完善细化我国网络安全、数据跨境流动安全和个人隐私保护的合规指引,不断丰富企业数据跨境流动安全合规的渠道,支持数字平台企业利用国际资本,积极布局全球数字市场。四是基于数字技术平台的分工合作模式,更加有效地融入全球产业链、供应链,更加主动地扩大对外交流合作。;材料三:2024年9月,第三届全球数字贸易博览会在我国举办。本届数贸会聚焦创新、开放、共赢,吸引全球32个国家和地区的龙头企业参展,集中展出的数字新产品、新业态凸显当前全球贸易空间与潜力。

[汇集新产品]

本届数贸会“首发首秀”新产品、新技术超过400项,数量是上届的4倍。从陆地到海洋,从低空到太空,“数智出行展区”集聚了自动驾驶、低空经济、新能源三大板块的前沿科技创新产品。其中,近90家低空经济领域企业展出近200件展品,包含14件“首发首秀”产品。

;[打造新平台]

国际企业参展数量和面积占比均超20%。本届数贸会围绕数字经济核心主题共签约36个项目,其中包括13个世界500强或全球行业龙头企业投???项目,总投资额达1024.8亿元,同比增长34.4%。此外,本届数贸会还首次推出了“数贸非洲日”“全球智慧城市大会·杭州”等活动,同时,还举办了数据要素治理、数字自贸区、数字贸易法治等32场重点活动。

;[带来新机遇]

非洲的咖啡、红酒,中国的小家电、茶叶……数贸会“智慧非洲”特色展台上,几名非洲留学生正通过直播平台向海外观众直播推介来自中国与非洲的特色商品。数字“代码”联通全球,搭建了中国与世界商贸联通、共同发展的数字走廊。

;请在此输入标题;2.结合材料二,运用《当代国际政治与经济》的知识,破解我国数字贸易走在世界前列的成功密码。;3.结合材料三,运用《当代国际政治与经济》的知识,说明举办数贸会对我国发展更高水平开放型经济的作用。;4.结合材料三,运用《当代国际政治与经济》的知识,以“数字驱动商通全球”为主题撰写一篇短评。

要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。;提示:第三届全球数字贸易博览会的成功举办,彰显了数字技术在推动国际贸易中的重要作用。数字技术的广泛应用,不仅丰富了贸易产品,提高了贸易效率,更为全球商贸合作提供了新平台。通过数字技术的联通,各国企业能够跨越地域限制,实现资源共享、优势互补,共同推动全球经济发展。数字驱动已成为商通全球的新动力,为构建开放型世界经济注入了新活力。各国应加强合作,共同推动数字技术的创新与应用,实现互利共赢、共同发展。;;加快培育数字服务贸易竞争新优势

(1)数字贸易的含义与地位

;(2)要求:习近平总书记指出,要加快建设贸易强国,升级货物贸易,创新服务贸易,发展数字贸易,以数字化绿色化为方向,进一步提升国际分工地位,向全球价值链中高端迈进。

①不断夯实数字基础,高质量的数字技术基础设施是数字服务贸易竞争优势的主要来源。②持续深化融合发展,制造业将价值链由以制造为中心向以服务为中心转变是提升国际竞争新优势的重要路径。③积极构建发展平台,加快形成数字服务贸易产业集群,提升数字服务贸易竞争力和规模。④聚力培育市场主体,加速推进制造业数字化转型发展。⑤推动跨境数据流动,数据流动是跨境数字服务贸易的核心,数字服务贸易的发展程度与跨境数据流动程度直接相关。;;解析:举办“数贸非洲日”活动,深入实践中非合作精神、推动数字贸易发展,这有利于依托数字赋能共同构建中非命运共同体,加强南南合作,开辟经济增长的新源泉,①③正确。材料不涉及创新投资方式,促进投资自由化便利化,也不涉及以中国式现代化加速发展非洲的现代化,②④排除。

;2.(2025·云南保山阶段练习)观察下图,据此可以推断出()

;√;解析:由2

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