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河南省漯河市小学二年级上学期数学期末测试卷

一、我会算（共20分）

直接写出得数（每题1分，共10分）

35+8=62-7=40+50=78-30=92-6=

5×6=8×9=7×4=9×3=6×8=

用竖式计算（每题2分，共10分）

28+45=73-29=56+37-28=90-（26+35）=43+28+17=

二、我会填（每空1分，共30分）

一个数从右边起，第一位是（）位，第三位是（）位。56的个位上是（），十位上是（）。

89比（）多15，比（）少27。

在○里填上“＞”“＜”或“＝”

3米○30厘米7×8○6042-8○359×6○54

（）里最大能填几？

（）×7＜4054＞8×（）6×（）＜38

把口诀补充完整：三（）十二（）八四十六九（）

1米=（）厘米1时=（）分1千克=（）克

长方形有（）条边，（）个角，每个角都是（）角。

按规律填数：

（1）25，30，35，（），（），50

（2）81，72，63，（），（），36

用2、5、8三张卡片组成两位数，最大的是（），最小的是（），它们相差（）。

右图中有（）个角，其中直角有（）个。

三、我会选（每题2分，共10分）

下面图形中，（）是钝角。

A.B.C.

一支铅笔长约（）。

A.15米B.15厘米C.150厘米

与“五五二十五”这句口诀对应的算式是（）。

A.5+5=10B.5×5=25C.25-5=20

钟面上3时整，时针和分针组成的角是（）。

A.锐角B.直角C.钝角

二年级（1）班有42人，（2）班有38人，两个班一共有（）人。

A.70B.80C.90

四、我会画（共8分）

画一条比5厘米长2厘米的线段。（2分）

在方格纸上画一个长方形和一个直角。（每个图形3分，共6分）

五、我会解决问题（共32分）

学校图书馆有故事书65本，科技书比故事书少28本，科技书有多少本？两种书一共有多少本？（6分）

二（3）班同学参加兴趣小组，参加绘画组的有25人，参加歌唱组的有18人，两个组都参加的有7人。二（3）班参加兴趣小组的一共有多少人？（5分）

妈妈买了4袋苹果，每袋8个，一共买了多少个苹果？如果分给6个小朋友，每人分5个，够分吗？（6分）

一根绳子长1米，第一次用去30厘米，第二次用去45厘米，还剩多少厘米？（5分）

下面是二年级同学最喜欢的水果情况统计表：

苹果：正正正香蕉：正正橘子：正梨：正正

（1）根据统计结果，完成下面的填空：

喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。（2分）

（2）喜欢苹果的比喜欢橘子的多多少人？（2分）

（3）二年级一共有多少人参加调查？（2分）

（4）你还能提出什么数学问题？并解答。（4分）

六、附加题（共10分）

小红有一些邮票，送给小明一半后，还剩25张。小红原来有多少张邮票？（5分）

把1、2、3、4、5、6填入○里，使每条线上的三个数相加都等于9。

（注：本试卷共6页，满分100分，附加题10分，考试时间60分钟）

参考答案及评分标准

一、我会算

43559048863072282748

7344652988

二、我会填

个百65

74116

＞＜＜＝

566

四五五十四

100601000

44直

（1）4045（2）5445

852560

52

三、我会选

B2.B3.B4.B5.B

四、我会画（略）

五、我会解决问题

65-28=37（本）65+37=102（本）

25+18-7=36（人）

4×8=32（个）6×5=30（个）32＞30够分

1米=100厘米100-30-45=25（厘米）

（1）苹果橘子（2）15-5=10（人）（3）15+10+5+10=40（人）（4）略

六、附加题

25+25=50（张）

（答案不唯一，例如：中间填3，上面1、下面5，左面2、右面4，或左面4、右面2）

命题说明

本试卷严格依据2025年小学二年级数学教学大纲要求，全面覆盖上册核心知识点：

数与代数：侧重100以内加减法、表内乘除法运算，结合实际问题考查运算应用能力。

图形与几何：强化长度单位认知、平面图形特征及角的初步认识，通过动手操作培养空间观念。

统计与概率：以简单统计表为载体，渗透数据分析意识，符合“用数学解决生活问题”的课标理念。

综合实践：附加