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2026届安徽省怀远县包集中学九年级化学第一学期期中调研模拟试题
拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗,艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),有很高的药用价值.下列氧化黄酮素的叙述错误的是()
A.黄酮素属于有机物
B.黄酮素中碳、氢元素的质量比为18:1
C.黄酮素的相对分子质量为222
D.黄酮素由27个原子构成
2.下图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,图中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是()
A.反应前后原子的种类、数目均无变化
B.此反应中反应物都是化合物
C.该反应是化合反应
D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1
3.下列实验操作中错误的是()
A.液体过滤B.检查气密性
C.塞紧橡皮塞D.滴管用后不洗涤直接插回原瓶
4.下列事实的微观解释不正确的是
A.干冰升华——分子间隔变大
B.水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多
C.水在通电的条件下发生分解反应——分子种类变化
D.湿衣服晾在太阳底下干得快——分子运动速率变快
5.已知下列四个反应在一定条件下都能发生,其中属于化合反应的是()
A.
B.
C.
D.
6.下图表示初中化学常见实验操作,其中正确的是
A.AB.BC.CD.D
7.如图是某航天飞行器座舱内空气更新过程示意图,下列关于飞行器座舱内空气更新过程的说法错误的是()
A.装置I的作用是将空气和CO2、H2O分离
B.装置Ⅱ中氢气和二氧化碳发生了化学反应
C.装置Ⅲ中水发生分解反应生成了H2和O2
D.整个过程中可以循环利用的物质是CO2和H2O
8.下列实验操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
除去CO2中的少量CO
点燃
B
比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量
向呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水.振荡
C
鉴别氧气和二氧化碳
观察颜色
D
鉴别过氧化氢溶液和水
加入二氧化锰
A.A B.B C.C D.D
9.下列化学符号中的数字“2”表示一个分子中所含原子个数的是()
A. B.2H C. D.
10.可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是()
A.分别加入适量澄清石灰水 B.将带火星的木条分别伸入瓶中
C.分别加入蒸馏水 D.将燃着的木条分别伸入瓶中
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.分子的质量和体积都很小(_______)
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.利用下图所示实验装置制取O2并验证O2的部分性质。
请回答下列问题:
(1)仪器X的名称为__________。
(2)某同学按图1所示装置制取并收集O2,发现所得的O2不纯。若装置的气密性良好,则可能的原因是__________(写一条即可)。
(3)图2中能说明木炭在O2中燃烧的产物为CO2的现象是_____
(4)加热混有MnO2的KClO3固体也可以制取O2。反应中,MnO2的作用是_______;反应中除了生成O2外,另一产物是__________(填化学式)。
(5)现欲鉴别两瓶无色、无味液体(其中一瓶是蒸馏水,另瓶是H2O2溶液),请补充完整实验方案:__________,若有气体产生,则证明该液体为H2O2溶液,若无明显现象,则证明该液体为蒸留水。[方案中必须指明所用的仪器和药品,以及药品的大致用量]
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.如图是测定空气里氧气含量的实验装置,请回答有关问题。
(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟,军事上常用来制烟雾弹。请写出红磷燃烧的化学方程式__________________。
(2)A装置中,燃烧停止后,红磷仍有剩余,燃烧停止的原因是____________。
(3)B是改进后的装置,小试管和铜片的组合代替了燃烧匙。开始实验时,向小试管中加入90℃以上的热水后,白磷燃烧。从燃烧条件考虑,热水的作用是________________________;装置冷却到室温后,打开弹簧夹,可观察到烧杯中的水进入集气瓶,最终约占瓶内空气总体积的________。
(4)与A相比,B装置的优点是________________________(答一点即可)。
14.下图是实验室常见的一些
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