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人教版数学四年级上册常规应用题分类专项真题汇编(中等)
专题07条形统计图
一、选择题
1.(2021四上·大名期末)张静调查一周内全班同学收看电视节目情况,将收集的数据制成下面的统计图。她想要解决的问题是()
A.全班同学最喜欢看哪类电视节目
B.一周内哪天看电视节目的人数最多
C.班上哪个学生一周内看电视时间最长
【答案】A
【完整解答】解:她想要解决的问题是全班同学最喜欢看哪类电视节目。
故答案为:A。
【思路引导】张静调查一周内全班同学收看电视节目情况,只调查了看各种节目的人数,没有调查看的时间,和哪天看电视节目的人数最多,据此解答。
2.(四上·定海期末)下图是部分城市空气质量统计图。
空气质量
优
良
轻度污染
污染指数
0-50
51-100
101-150
根据上面的信息,下列说法中错误的是()。
A.B城市的空气质量最好
B.D城市的空气质量为良
C.C城市的污染指数要是再下降16,空气质量就达到优了
D.空气质量是轻度污染的有2个城市
【答案】A
【完整解答】从统计表中可以看出,污染指数越低,空气越好,所以空气质量最好的城市是E,A选项说法错误。
故答案为:A。
【思路引导】B选项:D城市空气污染指数是97,在良的范围内,正确;
C选项:C城市的污染指数是66,要是再下降16,就是50,空气质量就在优的范围内,正确;
D选项:103和119都在轻度污染的范围内,共2个城市,正确。
3.如图表示各种颜色气球的数目:
红色、蓝色和白色的气球总共有()个.
A.45 B.46 C.51 D.69
【答案】A
【完整解答】解:12+15+18=45(个)。
故答案为:A
【思路引导】一格表示2个,红色有12个,白色有15个,蓝色有18个,用加法计算总数。
4.(2021四上·海口期末)条形统计图纵轴如果用2格表示20人,那么要表示120人需要画()格。
A.6 B.7 C.12 D.13
【答案】C
【完整解答】解:20÷2=10(人)
120÷10=12(格)
故答案为:C。
【思路引导】用2格表示20人,用1格表示10人;总人数÷1格表示的人数=需要画的格数。
5.(2020四上·都匀期末)如图是根据二(1)班学生参加运动会项目情况所做的统计图,参加人数最多的项目是()。
A.跳远 B.跑步 C.跳绳 D.拍球
【答案】D
【完整解答】解:参加人数最多的项目是排球。
故答案为:D。
【思路引导】条形统计图中,哪个项目条形图越高,那么这个项目参加的人数就越多。
二、判断题
6.(2020四上·沽源期末)条形统计图可以直接看出哪个数量最多,哪个数量最少。()
【答案】(1)正
【完整解答】解:条形统计图可以直接看出哪个数量最多,哪个数量最少,说法正确。
故答案为:正确。
【思路引导】条形统计图:用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量,根据数量的多少,画成长短相应成比例的直条,并按一定顺序排列起来,这样的统计图,称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。直条越高表示数量越多;直条越低表示数量越少。
7.(2019四上·曲沃期末)条形统计图与统计表相比,能更直观、形象地表示数量的多少。()
【答案】(1)正
【完整解答】解:条形统计图与统计表相比,能更直观、形象地表示数量的多少。
故答案为:正确。
【思路引导】根据条形统计图的特征作答即可。
8.(2020四上·镇平期末)在制作条形统计图时,一格可以代表一、十、几十,或更多个单位。()
【答案】(1)正
【完整解答】在制作条形统计图时,一格可以代表一、十、几十,或更多个单位,原题说法正确。
故答案为:正确。
【思路引导】此题主要考查了1格代表多个单位长度的条形统计图的知识,在制作条形统计图时,一格可以代表一、十、几十,或更多个单位,据此判断。
9.(2022四上·微山期末)绘制条形统计图的时候,我们会以根据数据的特点来确定一格表示几。()
【答案】(1)正
【完整解答】解:绘制条形统计图的时候,我们会根据数据的特点来确定一格表示几,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【思路引导】绘制条形统计图的时候,一格代表多少,要根据数据的多少来确定。
10.(2020四上·苏州期末)条形统计图比统计表更能形象、直观地表示出各种数量的多少。()
【答案】(1)正
【完整解答】条形统计图比统计表更能形象、直观地表示出各种数量的多少。说法正确。
故答案为:正确。
【思路引导】条形统计图和统计表的特点:
统计表是统计图的基础。要做统计图,一般会先做统计表。统计表中的数据很详细,但是不利于直观地分析问题。所以,如果要针对某一问题进行研究,就要在统计表的基础上做相应的统计图,其中,条形
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