专题08作文构思-初中生作文考前提分策略.pptxVIP

写作专题之作文构思

目录PART1好故事的标准PART2构思之五笔技法

PART1好故事的标准

1.什么样的故事算得上是一个好故事？①时刻引人关注②非常真实③与读者之间无隔阂，容易让人代入角色

例：用《红楼梦》来说，《红楼梦》无疑是好故事，相信很少有人不同意这点。首先它能吸引你一口气读完，你对主人公的命运一直牵挂于心，你想知道它最终的结局；虽是小说，但读来无比真实，仿佛就是那个时代的一个大家族中发生的事情；你对故事主人公有着真实的爱恨情仇，恨不得自己变身为勇敢版的贾宝玉，去拯救林妹妹。这就是好故事的标志。

2.当我们横切一个故事，里面到底有什么？故事是什么？不就是一件事从开始到结果的整个过程。如果你也是这样认为的，这是不对的。这只能叫“情节”，而故事是：主人公经历一系列的情节后产生的内在变化，这种变化的过程及结果才是故事。也就是没有变化不成故事，流水账式的文章只是记录而已。

以《红楼梦》中黛玉为例，她初入贾府谨小慎微，生怕被人小瞧了；到了府中，贾母对她如对亲孙子宝玉一样百般宠爱，宝黛二人又是两小无猜一起长大，暗生情愫；后来又来了大方稳重的宝姐姐，宝玉时有偏心，令黛玉为之醋意频生；最后贾母狠心拆散宝黛，黛玉决然归西。读来为之唏嘘不已。很明显，令我们读后魂牵梦绕的是人物内在的心理想法与变化，而不是情节将如何发展。情节，我们只需要等着看作者如何构筑就行了，而对于人物的感受与经历的心路历程，我们会不自觉地去想、去预测。这就是当我们关注一个故事的时候，故事的本质是什么了。

散步1.我们在田野散步:我，我的母亲，我的妻子和儿子。2.母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个亚冬。3.这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西------生命。4.我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。5.后来发生了分歧:母亲要走大路，大路平顺;我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子:我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感

到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出，我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”6.但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。7.这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

品读美文，想将一件事情写好，需要哪些条件?1.关注细节描写2.环境描写，烘托心情3.心理描写表现人物4.修辞手法运用5.语言描写表现人物形象6.截取生活片段来写

PART1构思之五笔技法

1.请阅读下列文段，你发现了什么规律？示例一：我们在田野散步:我，我的母亲，我的妻子和儿子。——莫怀戚《散步》示例二：我与父亲不相见已二年有余，我最不能忘记的是他的背影。——朱自清《背影》示例三：父亲总觉得我们家台阶低。——李森祥《台阶》示例四：在我们周围，有一些像老王这样生活艰难的人。他们不被人重视，却有一颗金子般的心。你体悟到这些人的善良了吗？你是怎样对待他们的？读一读这篇课文吧，也许你会有不少感触。——杨绛《老王》

作文五步法一：概括事件——轻点一笔

2.阅读文本，思考这部分与第一部分什么关系？示例一：那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子，我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧