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辽海版美术一年级下册《第二单元 一个接一个》大单元教学设计.docx

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    辽海版美术一年级下册《第二单元一个接一个》大单元教学设计

    一、内容分析与整合

    1.教学内容分析

    《辽海版美术一年级下册》第二单元“一个接一个”聚焦序列与延续的核心概念，由“排排站，站排排”和“彩绘接龙”两课构成。本单元以儿童日常经验为起点，引导学生从具象生活场景中感知艺术规律。“排排站，站排排”通过身体动作、物品排列等动态体验，帮助学生理解序列的秩序感与节奏感；学生需在教室环境中实践排队游戏，观察物体前后位置的逻辑关系，初步建立空间排列意识。而“彩绘接龙”则将序列概念迁移到艺术创作领域，鼓励学生用色彩、形状进行图案延续练习，如用蜡笔绘制连续的花朵、小动物等

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