【高中语文】《登高》课件+统编版高一语文必修上册.pptxVIP

大历二年——767年于夔州;

了解杜甫生平及其作品风格，领会杜诗特点。

把握诗歌的主要意象，品味鉴赏诗歌语言，了解此诗情景交融、气象宏伟的艺术特点。

感受学习诗人忧国忧民的博大胸襟和勇于担当的责任意识，培养学生的爱国情怀。;

“登高”为我国传统节日重阳节

的风俗，古人在重阳节这天有

亲人团聚，登高饮酒的习俗。;

【作者】王维【朝代】唐

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。;

一、导入

杜甫抱病登台，主要为了排遣心中郁闷，本来约好与友人一同

登高，但友人有事没有来，他只好独自一人前往。

那么,这位贫病交加、曾怀济世之志而又老无所成的诗人，他

登高时是怎样的心境?又倾诉了怎样的人生感受呢?我们一起

来学习杜甫的《登高》。;

二、知人论世——你所知道的杜甫?

杜甫，字子美，生于河南巩县。

曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵，唐代现实主义诗人。其作品显示了唐由胜转衰的历史过程，被称为“诗史”

,他亦被现实主义称为“诗圣”。

诗风——沉郁顿挫，著有《杜工部集》。;

杜甫的生活和创作大致可以分为四个时期：

35岁之前1、读书壮游时期(712-745):《望岳》(涉世不深)

35-44岁2、困守长安时期(746-755):(忧国忧民)

《丽人行》、《兵车行》、《出塞》、《赴奉先咏怀