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山西省小学五年级上学期数学期中考试试卷-概念与计算
一、填空题（每空2分，共30分）
一个数由5个十、3个0.1和7个0.001组成，这个数写作（50.307），读作（五十点三零七），保留两位小数约是（50.31）。
在○里填上“＞”“＜”或“＝”：
3.78÷0.99○3.78（＞）2.54×1.02○2.54（＞）6.3×0.25○6.3÷4（＝）
一个平行四边形的底是8.5厘米，高是4厘米，它的面积是（34）平方厘米；与它等底等高的三角形面积是（17）平方厘米。
一个三角形的面积是24平方分米，底是6分米，它的高是（8）分米。如果这个三角形的底和高都扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的（4）倍。
一个袋子里装有大小相同的6个红球和4个白球，从中任意摸出一个球，摸到（红）球的可能性大，摸到白球的可能性是（2/5）。
一个数的小数点向右移动两位后是12.5，这个数原来是（0.125），它的计数单位是（0.001）。
一个梯形的上底是3.2米，下底是5.8米，高是2米，它的面积是（9）平方米。
一个循环小数0.456456…的循环节是（456），用简便方法写作（0.(\dot{4})(\dot{5})(\dot{6})），保留一位小数约是（0.5）。
二、判断题（每题2分，共10分）
无限小数都比有限小数大。（×）
（解析：例如0.333…是无限小数，0.5是有限小数，但0.333…＜0.5）
两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（×）
（解析：必须是两个完全相同的三角形才能拼成平行四边形）
一个数（0除外）除以0.01，等于把这个数扩大到原来的100倍。（√）
方程3x+5=20的解是x=5。（√）
数对（4，5）和（5，4）表示的位置相同。（×）
（解析：数对中第一个数表示列，第二个数表示行，（4，5）是第4列第5行，（5，4）是第5列第4行）
三、选择题（每题2分，共10分）
下面各式中，是方程的是（C）。
A.3x-0.5＞1B.20+30=50C.5y=0D.8a-9
一个三角形的底不变，高扩大到原来的3倍，面积（B）。
A.不变B.扩大到原来的3倍C.扩大到原来的6倍D.扩大到原来的9倍
与4.83÷0.7的商相等的算式是（A）。
A.48.3÷7B.483÷7C.0.483÷7D.483÷0.07
一个平行四边形框架拉成一个长方形后，它的（A）。
A.周长不变，面积变大B.周长不变，面积变小
C.周长和面积都不变D.周长和面积都变大
一个盒子里有3个红球、2个黄球和1个蓝球，任意摸出一个球，摸到黄球的可能性是（B）。
A.1/6B.1/3C.1/2D.2/3
四、计算题（共30分）
1.直接写出得数（每题1分，共8分）
0.25×4=19.6÷0.3=320.7×1.1=0.775.4÷0.09=60
3.5-1.7=1.84.2+0.8=50.12×5=0.67.2÷8=0.9
2.列竖式计算（每题3分，共12分，带*的要验算）
（1）3.8×2.05=7.79
```
3.8
×2.05
190
760
7.790
（2）*10.2÷1.2=8.5
8.5
1.2)10.2
9.6
0.60
0.60
0
```
验算：8.5×1.2=10.2
（3）5.63×0.87≈4.89（保留两位小数）
```
5.63
×0.87
3941
4504
4.8981≈4.89
（4）7.8÷3.5≈2.23（保留两位小数）
2.228
3.5)7.8
7.0
0.80
0.70
0.100
0.070
0.0300
0.0280
0.0020≈2.23
```
3.脱式计算（能简算的要简算，每题3分，共6分）
（1）12.5×3.2×0.25
=12.5×（8×0.4）×0.25
=（12.5×8）×（0.4×0.25）
=100×0.1
=10
（2）8.4×101-8.4
=8.4×（101-1）
=8.4×100
=840
4.解方程（每题2分，共4分）
（1）4x+1.2×5=24.4
解：4x+6=24.4
4x=24.4-6
4x=18.4
x=4.6
（2）7.5x-3.5x=16
解：4x=16
x=4
五、图形计算（共10分）
计算下面图形的面积。（单位：厘米）
（图形描述：一个梯形，上底5cm，下底9cm，高4cm）
面积=（上底+下底）×高÷2
=（5+9）×4÷2
=14×4÷2
=28（平方厘米）
一个三角形的面积是36平方分米，底是9分米，它的高是多少分米？
解：设高是h分米。
9h÷2=36
9h=72
h=8
答：它的高是8分米。
六、解决问题（每题5分，共20分）
一块三角形的菜地
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