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第二单元公顷和平方千米

班级________姓名________学号________成绩________

（考试时间：90分钟满分：100分）

亲爱的同学们，经过这段时间的学习，相信你已经对“公顷”和“平方千米”有了深刻的认识。这份试卷将帮助你检验学习成果，巩固所学知识。请你认真读题，仔细作答，书写工整，争取优异成绩！

一、用心思考，正确填写（每空2分，共20分）

1.我们学过的常用面积单位有平方米、（）、（），测量较大的土地面积时，通常用（）和（）作单位。

2.边长是100米的正方形土地，它的面积是（）公顷。

3.1平方千米=（）公顷，1公顷=（）平方米。

4.在括号里填上合适的面积单位。

（1）我国的国土面积大约是960万（）。

（2）一个足球场的面积约是7000（）。

（3）我们教室地面的面积约是50（）。

5.一块长方形的菜地，长200米，宽150米，这块菜地的面积是（）公顷。

二、仔细推敲，准确判断（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

1.公顷和平方千米之间的进率是100。（）

2.一所学校的占地面积大约是2公顷。（）

3.边长是1千米的正方形，它的面积是____平方米。（）

4.100个边长是10米的正方形，面积是1公顷。（）

5.面积单位比长度单位大。（）

三、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分）

1.计量一个国家的领土面积，一般用（）作单位。

A.平方米B.公顷C.平方千米

2.下面哪个物体的面积最接近1公顷？（）

A.一间教室B.一个篮球场C.一个大型广场

3.一块长方形土地，长250米，宽80米，这块土地的面积是（）。

A.2000平方米B.2公顷C.20公顷

4.一个正方形果园的周长是800米，这个果园的占地面积是（）。

A.4公顷B.16公顷C.1600公顷

5.进率不是100的两个面积单位是（）。

A.平方米和平方分米B.公顷和平方米C.平方千米和公顷

四、看清数据，准确计算（共12分）

1.直接写出得数（每小题1分，共4分）

6公顷=（）平方米____平方米=（）公顷

5平方千米=（）公顷800公顷=（）平方千米

2.计算下面图形的面积（每小题4分，共8分）

（1）一个长方形操场，长150米，宽50米。

（2）一个正方形果园，边长200米。

五、走进生活，解决问题（共31分）

1.一个长方形的玉米地，长600米，宽300米。如果每公顷平均收玉米10吨，这块玉米地能收玉米多少吨？（6分）

2.一块正方形的稻田，边长是300米。如果每公顷施肥200千克，这块稻田一共需要施肥多少千克？（6分）

3.某农场有一块边长为2千米的正方形土地，计划每公顷种植果树100棵，这块土地一共可以种植果树多少棵？（7分）

4.一个旅游景区的形状近似是长方形，长2千米，宽1千米。绕它走一周，要走多少千米？这个景区的面积是多少平方千米？合多少公顷？（8分）

5.有一块长方形的林地，长是200米，宽是100米。后来因为扩建，长增加了50米，宽增加了50米。现在林地的面积比原来增加了多少公顷？（4分）

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参考答案及评分标准（仅供教师参考）

一、用心思考，正确填写（每空2分，共20分）

1.平方分米，平方厘米，公顷，平方千米

2.1

3.100，____

4.（1）平方千米（2）平方米（3）平方米

5.3

二、仔细推敲，准确判断（每题2分，共10分）

1.√2.√3.√4.√5.×

三、反复比较，谨慎选择（每题3分，共15分）

1.C2.C3.B4.A5.B

四、看清数据，准确计算（共12分）

1.直接写出得数（每小题1分，共4分）

____，3，500，8

2.计算下面图形的面积（每小题4分，共8分）

（1）150×50=7500（平方米）（2）200×200=____（平方米）=4公顷

五、走进生活，解决问题（共31分）

1.600×300=____（平方米）=18公顷（3分）

18×10=180（吨）（2分）

答：这块玉米地能收玉米180吨。（1分）

2.300×300=____（平方米）=9公顷（3分）

9×200=1800（千克）（2分）

答：这块稻田一共需要施肥1800千克。（1分）

3.2×2=4（平方千米）=400公顷（4分）

400×100=____（棵）（2分）

答：这块土地一共可以种