《东北地区的人口与城乡分布》教学设计.docxVIP

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第二节东北地区的人口与城乡分布

教学方法：讲授法、问题驱动法、读图分析法、交流讨论法。

教学目标：

1.运用地图和相关资料归纳东北地区人口、民族、城市的分布特征。

2.结合阅读和活动，说一说东北地区的自然环境对少数民族的生产、生活的影响。

3.了解哈尔滨、长春、沈阳等中心城市的交通、工业和文化；利用地图等资料，分析影响人口、城市分布的主要因素。

4.培养学生对图文信息的获取、处理能力和综合分析能力，掌握分析某一地理要素特征的一般方法。

5.培养学生的人地协调观。

教学重难点：

重点：运用图表归纳东北地区人口、民族的分布特点，运用地图归纳东北地区城市的分布特点。

难点：掌握认识某一地理要素特征的基本方法，形成因地制宜的意识及人地协调发展的观念

教学过程：

导入：（展示PPT课件）

东北地区有关东、关外之别称。这里的“关”指的是位于秦皇岛市的山海关。“闯关东”是指从明清到民国期间，我国山海关内的百姓去东北谋生的历史。近代，大量来自山东、河南、河北等地的百姓或经山海关一路跋涉，或漂洋过海“闯”入东北，给当时地广人稀、大部分土地尚未开垦的东北带来了大量劳动力。

问题1：结合东北地区自然地理环境，想一想，关内百姓“闯关东”后，需要克服哪些困难？

（1）东北地区冬季漫长而寒冷，气温常常在零下二三十摄氏度，甚至更低。对于习惯了相对温暖气候的关内百姓来说，这种极端的低温是巨大的挑战。

（2）东北地区河流众多，如黑龙江、松花江、辽河等，这些河流在夏季可能发生洪涝。如果居住在河流附近，就需要面对洪水的威胁。

（3）东北地区春季多风，大风可能会吹倒房屋、摧毁农作物，给他们的生产生活带来严重的影响。

（4）土地开垦难度大：需要花费大量的时间和精力去砍伐树木、清除荒草，才能将土地开垦出来用于种植农作物。

（5）在“闯关东”的初期，由于土地尚未开垦，农作物尚未种植，他们面临着食物短缺的问题。

问题2：议一议，“闯关东”对东北地区的经济发展有哪些影响？

“闯关东”对东北地区的经济发展产生了深远的影响。它促进了东北地区的农业开发、工业发展、商业繁荣和交通基础设施建设，推动了东北地区经济的快速发展。然而，也带来了一些生态环境破坏和社会矛盾等问题。

一、人口分布

引入：同学们，前面我们学习过许多与人口分布相关的内容，如世界人口的分布，以及大洲、地区、国家的人口分布等。那么，影响人口分布的主要因素有哪些呢？怎样来归纳一个区域的人口分布特点呢？今天我们以东北地区的人口分布为例来探究学习。

20世纪60年代至21世纪初，黑龙江、吉林、辽宁三省的人口数量都在不断增长。近年来，这三省的人口数量则有不同程度的下降。读“东北地区人口分布图”和“东北地区的面积与人口统计表”，完成相关任务。

活动1：分别计算黑龙江、吉林、辽宁在1964—2010年增加的人口和在2010—2020年减少的人数。

黑龙江、吉林、辽宁三省在1964—2010年增加的人口分别为1819万人、1178万人、1680万人。黑龙江、吉林、辽宁三省在2010—2020年减少的人口分别为646万人、338万人、116万人。

活动2：分别计算2020年黑龙江、吉林、辽宁三省的人口密度。

2020年黑龙江、吉林、辽宁三省的人口密度分别是70.2人/千米2、128.7人/千米2和289.7人/千米2。

活动3：读“东北地区人口分布图”，说一说，东北地区人口密度每平方千米大于100人的区域主要分布在哪里？想一想，影响东北地区人口分布的因素主要有哪些？

东北地区人口密度大于100人/千米2的地区，主要分布在中部和南部的平原地区。影响人口分布的因素主要有地理位置（如纬度位置、海陆位置）、地形、气候（如气温、降水）、河流、交通运输条件、工业与城市分布、经济发达程度、资源分布状况等方面。

小结：东北地区的人口分布很不均匀。中部和南部的松嫩平原、辽河平原一带人口稠密，工业和交通运输发达的核心城市人口高度集中。相比之下，山区人口偏少，如黑龙江省北部山区人口密度在每平方千米50人以下，属于人口相对稀疏的区域。

活动4：“鄂伦春”一词有两种含义，即“使用驯鹿的人”和“山岭上的人”。读“东北地区地形分布图”“东北地区主要民族分布图”，找出鄂伦春族的分布地区，并说出这些地区的自然环境与“鄂伦春”一词含义的关系。

鄂伦春族主要分布在北部山区（大兴安岭和小兴安岭）。历史上，鄂伦春族以狩猎生活为主，采集为辅。大兴安岭、小兴安岭原始森林茂密，适宜于驯鹿的生长繁殖，动植物资源也特别丰富。

活动5：赫哲族是中国北方长期以渔猎为生的民族。“赫哲”一词有“下游”或“东方”之意，赫哲人是“住在江边的人”。人们常用“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”这句民谣来描述赫哲人的渔猎生活。找出赫哲族的分布地区，讨论上述民谣表达的