人教版九年级化学上册《专题:气体的制取》同步讲义(带答案解析).docxVIP

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人教版九年级化学上册《专题:气体的制取》同步讲义(带答案解析)

1.掌握实验室制取氧气和二氧化碳的原理、装置及操作。

2.能正确选择合适的气体发生装置和收集装置。

2.知道实验室制取气体的一般思路和方法。

一、实验室制取气体试剂的选择

1.实验室制取气体选择试剂的要求

(1)试剂中要含有制备气体中的组成元素。如制取氧气所用试剂要含有元素,制取二氧化碳所用试剂要含有碳元素和氧元素。

(2)所选试剂发生反应的条件要较易达到。

(3)要能持续反应且较快地产生气体,制得的气体要。

2.实验室制取二氧化碳试剂的选择

(1)合适的试剂:状(或)和(均为混合物)

(2)不能选的试剂及原因:

=1\*GB3①纯CaCO3或Na2CO3粉末:。

=2\*GB3②浓盐酸:。

=3\*GB3③稀硫酸:,阻碍反应的进一步进行。

二、实验室制取气体装置的选择

气体

试剂

反应原理

试剂状态、反应条件

发生装置

收集装置

O2

高锰酸钾

固体;加需热

过氧化氢、

二氧化锰

固体和液体;不加热

CO2

大理石或石灰石、稀盐酸

固体和液体;不加热

可供选择的装置:

三、气体的检验和验满

1.氧气的检验和验满

检验

验满

图示

操作

带火星的木条,木条复燃,证明气体是氧气。

带火星的木条置于,木条复燃,证明氧气已经收集满。

2.二氧化碳的检验和验满

检验

验满

图示

操作

通入,澄清石灰水,证明气体是二氧化碳。

用,证明二氧化碳气体已经收集满。

3.氢气的检验和验纯

检验

验纯

图示

操作

通入,澄清石灰水,证明气体是二氧化碳。

用拇指堵住试管口,管口向下,移近火焰,移开拇指点火,若听到,说明氢气不纯;若响声,说明氢气已纯。

四、实验室制取气体的一般思路

1.实验室制取气体的一般思路为:

确定制取气体的化学反应原理→设计制取气体的装置→验证得到的气体

确定制取气体的化学反应原理

设计制取气体的装置

验证得到的气体

2.发生装置

选择依据:;

发生装置

固体加热型

固液常温型

适用范围

反应物为固体,反应要加热

反应物为固体好和液体,反应不要加热

适用实验

高锰酸钾

制取氧气

制取氧气

大理石(石灰石)和稀盐酸制二氧化碳

装置

优点

简单

可控制

3.收集装置

选择依据:气体的;气体的(气体相对分子质量与空气平均相对分子质量29相比判断)

排水集气法

向上排空气法

向下排空气法

适用范围

气体,也

适合,不与空气反应

适合,不与空气反应

图示

注意事项

导管口出现的气泡时开始收集;时气体收集满

导管,便于。

五、万能瓶的使用

用途

图示

注意点

适用范围

气体收集装置

气体从进入集气瓶验满在

向排空气法收集气体

气体密度比空气

气体从进入集气瓶验满在

向排空气法收集气体

气体密度比空气

气体从装置上端进入,水从装置下端流出

气体且

测量气体体积

气体从(短管)进

量筒中水的体积等于,V排出的水=V气体

植物油

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