外研五上 Module 8 知识清单.docxVIP

Module8知识清单

一、核心词汇

1.名词:time时刻,时候,时间school上课时间;上学时间exercise运动,锻炼playground操场coffee咖啡tea茶bell钟;铃

2.动词:start开始,发生join加入,参加rang(ring的过去式)鸣,响

3.介词:past晚于,过(几点)before在……之前into进入……里面

4.形容词:late迟到的

5.副词:always总是,一直

二、拓展词汇

1.名词短语:myskippingrope我的跳绳halfpastseven七点半whattime几点

2.动词短语:domorningexercises做早操gotobed上床睡觉walktoschool步行学校getup起床

3.方位短语:intheplayground在操场上

三、核心句型

1.—Whattimedoesyourschoolstart?你几点开始上课?

—Myschoolstartsatnineo??clockinthemorning.我上午九点开始上课。

解读:此句用于询问做某事的具体时间,whattime意为“几点;什么时候”,用来询问做某事的具体时间。does为助动词。当主语不是第三人称单数时,does应改为do。答语中具体时间的前面要用介词at。

举一反三:—Whattimedoesthefilmbegin?这个电影几点开始?

—Atnineo’clock.在9点。

2.WhatdidLinglingdowiththegirls?玲玲和女孩们一起做了什么?

解读:此句是一个由what引导的一般过去时的特殊疑问句,用来询问某人过去做过什么。

拓展:一般过去时的特殊疑问句

(1)特殊疑问词在句中不充当主语或者不修饰主语时,一般过去时的特殊疑问句结构为“特殊疑问词+一般疑问句?”。

举一反三:Whatdidtheydoyesterday?他们昨天做什么了?

HowdidLucygotoschoolthismorning?今天早上露西怎样去上学的?

(2)特殊疑问词在句中充当主语或修饰主语时,一般过去时的特殊疑问句结构为“特殊疑问词+行为动词的过去式+其他?”或“特殊疑问词+动词过去式+其他?”。

举一反三:WhocleanedourbedroomlastFriday?上周五谁打扫了我们的卧室?

Whatwasonthechairtenminutesago?十分钟前椅子上有什么?

Whosemumwasateacher?谁的妈妈是名教师?

四、了解句型

1.—Whattimeisitnow?现在几点了?

—It’shalfpasteight.现在是八点半。

解读:此句是询问时间点的句子。

2.Idon’twanttobelateforschooltomorrow.我不想明天上学迟到。

解读:此句是介绍某人不想怎样的句子。当主语是第三人称单数的时候don’t要变成doesn’t

3.Doyoudoexerciseeverymorning?你们每天早上都做锻炼吗?

解读:这是助动词Do引导的一般疑问句。它的肯定回答是“Yes,I/wedo.”

否定回答是“No,I/wedon’t.”当主语是第三人称单数的时候do要变成does。

4.Let’stakemyskippingrope.让我们带着我的跳绳吧。

解读:此句是一个提议对方去做某事的句型。

五、开拓眼界

英国的传统节日

英国有很多传统节日与活动。据统计,英国全年全国性和地方性的节日有106个,其主要节日有:

1.NewYear’sDay(元旦),每年1月1日庆祝新的一年开始。人们举办各种各样的新年晚会,女王发表新年祝词,各种教堂在除夕夜都做守岁礼拜。

2.Easter(复活节),一般在每年春分后月圆第一个星期天,约在3月21日左右。该节日是庆祝基督(JesusChrist)的复活,过节时人们多吃复活节彩蛋(Eastereggs)。

3.AprilFool??sDay(愚人节),每年4月1日,该节日出自于庆祝“春分点”(vernalequinox)的来临,在4月1日受到恶作剧愚弄的人称为“四月愚人”(AprilFools)。

4.Halloween(万圣节前夕),每年10月31日,孩子们化装成鬼