2025年教师职称-广西-广西教师职称(基础知识、综合素质、高中思想政治)历年参考题典型考点含答案解.docxVIP

2025年教师职称-广西-广西教师职称(基础知识、综合素质、高中思想政治)历年参考题典型考点含答案解.docx

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2025年教师职称-广西-广西教师职称(基础知识、综合素质、高中思想政治)历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、在高中思想政治课程中,下列哪一项属于“政治认同”核心素养的主要表现?

A.能够独立分析社会热点问题

B.自觉遵守法律法规和社会公德

C.坚持中国特色社会主义道路的信念

D.掌握哲学与经济学的基本原理

2、根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》,教师应坚定政治方向,不得在教育教学活动中损害国家利益。这体现了教师职业道德中的哪项要求?

A.关爱学生

B.为人师表

C.爱国守法

D.教书育人

3、在教师职称评审中,下列哪项通常不属于“教育教学能力”评价的主要内容?

A.教学设计能力

B.学生成绩排名

C.课堂组织与实施能力

D.教学反思与改进能力

4、高中思想政治课教学中,采用“议题式教学”的主要目的是什么?

A.提高学生的记忆能力

B.增加课堂知识容量

C.提升学生综合思维与实践能力

D.简化教学流程

5、根据《中小学教师职业道德规范》,教师应“遵循教育规律,实施素质教育”。这体现了哪项职业要求?

A.为人师表

B.终身学习

C.教书育人

D.爱岗敬业

6、在广西教师职称评审中,以下哪项是申报高级职称的基本条件之一?

A.具备大学本科学历并任教满5年

B.获得市级以上教学成果奖

C.在农村学校任教满10年

D.发表至少3篇核心期刊论文

7、下列哪项最能体现思想政治课的“立德树人”根本任务?

A.帮助学生掌握经济学计算方法

B.培养学生的国家意识和责任担当

C.提高学生的考试答题技巧

D.组织学生参观科技馆

8、教师在教学中关注学生个体差异,实施分层教学,体现了哪项教育原则?

A.因材施教原则

B.科学性与思想性统一原则

C.理论联系实际原则

D.启发性原则

9、下列哪项属于教师专业发展的内在动力?

A.职称评定政策

B.学校考核制度

C.教师的职业理想

D.工资待遇提升

10、在思想政治课教学中,引导学生对“网络谣言”进行辨析,主要培养其哪项素养?

A.政治认同

B.科学精神

C.法治意识

D.公共参与

11、在高中思想政治教学中,贯彻“立德树人”根本任务的关键在于:

A.提高学生的考试成绩

B.强化知识点的记忆训练

C.培养学生正确的价值观和道德品质

D.增加课堂讲授时间

12、教师在职称评审中,体现“教育教学能力”的主要依据是:

A.发表论文的数量

B.所获荣誉称号

C.课堂教学质量与学生发展成效

D.参加培训的次数

13、下列哪项属于高中思想政治学科核心素养的组成部分?

A.语言表达能力

B.政治认同

C.信息技术应用能力

D.艺术鉴赏能力

14、在新课程改革背景下,高中思想政治课倡导的教学方式主要是:

A.教师单向讲授

B.学生自主探究与合作学习

C.大量刷题训练

D.照本宣科

15、教师职业道德规范中,“为人师表”主要体现的是:

A.追求个人经济利益

B.注重仪表言行,发挥榜样作用

C.只关注教学进度

D.依赖家长资源

16、在广西教师职称评审中,对农村学校教师的政策倾斜主要体现为:

A.降低学历要求

B.同等条件下优先评审

C.免于参加考试

D.自动晋升

17、下列哪项最能体现思想政治课的“思想性”特点?

A.讲授经济生活中的计算方法

B.分析社会热点背后的立场与价值观

C.背诵法律条文

D.练习选择题解题技巧

18、教师在教学反思中应重点关注:

A.是否完成课时数量

B.学生的学习体验与效果

C.教案书写是否工整

D.是否使用多媒体

19、下列关于“综合素质”评价的表述,正确的是:

A.仅由考试成绩决定

B.包括思想品德、身心健康、社会实践等方面

C.只适用于小学生

D.由家长单独评定

20、高中思想政治课实施“议题式教学”的主要目的是:

A.增加课堂趣味性

B.完成教材全部内容

C.提升学生的公共参与意识与思辨能力

D.减少教师备课负担

21、根据《中小学教师职业道德规范》(2008年修订),教师职业的本质要求是

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.关爱学生

22、在高中思想政治课教学中,贯彻理论联系实际原则的根本目的是

A.提高学生的考试成绩

B.增强学生分析与解决实际问题的能力

C.完成教学进度

D.丰富课堂教学形式

23、下列哪项最能体现教师的专业自主权?

A.参加学校组织的集体备课

B.按照教材顺序完成授课任务

C.根据学生特点设计教学方案

D.执行

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