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2025年教师考试-教师招聘-面试-教师招聘-小学信息技术（面试）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在小学信息技术教学中，下列哪项最能体现“计算思维”的核心内涵？

A.熟练使用办公软件完成文档编辑

B.运用算法思想分析和解决问题

C.记忆计算机硬件的组成部分

D.能够绘制精美的电子小报

2、小学信息技术课堂导入环节的主要目的是？

A.完成教学内容的全部讲解

B.检测学生课后作业完成情况

C.激发学习兴趣，建立新旧知识联系

D.布置课后拓展任务

3、在教授“制作简单动画”时，最适合小学生认知特点的教学方法是？

A.教师直接讲解源代码编写

B.学生自主阅读教材完成项目

C.采用任务驱动法，结合动画示例演示

D.要求学生背诵动画制作步骤

4、下列哪项评价方式最适用于评估学生在信息技术项目中的综合能力？

A.单一选择题测试

B.期末笔试成绩

C.项目作品评价量规

D.出勤率统计

5、在“网络安全”教学中，教师应重点引导学生树立的意识是？

A.尽可能多地分享个人信息以结交朋友

B.随意点击不明链接以探索网络内容

C.保护个人隐私，防范网络风险

D.使用简单易记的密码提高效率

6、使用“画图”软件教学时，下列哪个操作有助于发展学生的数字创作能力？

A.仅模仿教师示范图进行复制

B.独立设计一幅主题绘画并表达创意

C.背诵工具栏各按钮名称

D.观看他人操作视频不做实践

7、在小组合作学习中，教师最应关注的是？

A.每个成员是否都完成了相同任务

B.小组最终作品是否美观

C.学生的分工协作与参与度

D.教师是否全程主导操作

8、下列哪项最符合小学信息技术课程的定位？

A.以培养程序员为主要目标

B.侧重计算机维修技能训练

C.提升信息素养，服务全面发展

D.强调竞赛获奖为导向

9、在“认识文件夹”教学中，最有效的直观教学手段是？

A.口述文件夹层级概念

B.展示真实书包与抽屉类比

C.要求学生背诵路径格式

D.教师独自操作不演示

10、教师在课后反思中应重点关注的内容是？

A.是否完成所有教学环节

B.学生的学习反应与目标达成情况

C.是否使用了最新设备

D.自己的着装是否得体

11、在小学信息技术课堂中，教师引导学生使用画图软件绘制图形，主要发展学生的哪项核心素养？

A．信息意识

B．计算思维

C．数字化学习与创新

D．信息社会责任

12、在讲解“文件夹的建立与管理”时，最适宜采用的教学方法是？

A．讲授法

B．演示法

C．讨论法

D．探究法

13、下列哪项最能体现信息技术课堂中的“学生主体性”？

A．教师全程讲解操作步骤

B．学生独立完成一个电子小报制作

C．教师统一布置相同任务

D．学生背诵软件菜单名称

14、在教授“网络信息搜索”时，教师应首先强调什么？

A．搜索关键词的选择

B．搜索结果的数量

C．网站的美观程度

D．下载速度

15、下列哪项活动最适合用于评价学生的信息整合能力？

A．输入一段文字

B．制作一份图文并茂的电子小报

C．打开一个文件

D．重命名文件夹

16、在信息技术课堂中使用“任务驱动法”时，任务设计应具备的主要特征是？

A．抽象性强

B．与生活实际相关

C．仅限文字操作

D．教师全程示范

17、在讲解“计算机硬件组成”时，最有效的直观教学手段是？

A．播放动画视频

B．口头描述

C．展示实物或图片

D．让学生背诵

18、下列哪项行为符合小学生信息安全教育的要求？

A．随意点击陌生链接

B．公开自己的家庭住址

C．设置复杂密码并保密

D．使用他人账号登录

19、在信息技术教学中，小组合作学习的主要优势是？

A．减少教师工作量

B．提高学生交流与协作能力

C．统一操作步骤

D．加快教学进度

20、下列哪项最适合作为小学信息技术课的导入环节？

A．直接开始操作练习

B．讲述抽象概念

C．展示有趣的数字作品

D．布置课后作业

21、在小学信息技术课堂中，教师引导学生使用画图软件绘制图形，主要发展学生的哪项核心素养？

A．信息意识

B．计算思维

C．数字化学习与创新

D．信息社会责任

22、在教授“计算机的组成”一课时，最适宜采用的教学方法是？

A．讲授法

B．任务驱动法

C．演示法

D．探究法

23、在Word文档教学中，学生经常误删内容，教师应优先指导哪种操作？

A．复制

B．粘贴

C．撤销

D．保存

24、下列哪项最能体现信息技术课堂的“以学生为中心”？

A．教师演示操作步骤

B．学生独立完成教师布置的练习