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幼儿园2026年大班班务工作计划例文(五篇)

第一篇

幼儿情况分析

本班现有幼儿[X]名，经过两年多的幼儿园生活，大部分幼儿养成了良好的生活卫生习惯，能遵守班级常规，有一定的自我服务能力和规则意识，愿意参加各项集体活动。但也存在个体差异，部分幼儿在表达能力、交往能力上还有待提高，少数幼儿比较内向，需要更多的关注和引导。

工作目标

健康领域

1.幼儿能积极主动地参与体育活动，动作协调、灵活，具有一定的力量和耐力。

2.养成良好的生活卫生习惯，能自觉保持个人和生活场所的整洁卫生，有基本的生活自理能力。

3.了解必要的安全保健常识，学会保护自己，遇到危险能及时呼救并采取正确的应对措施。

语言领域

1.能清晰、连贯、准确地表达自己的想法和感受，讲述故事、朗诵儿歌等声音洪亮、富有感情。

2.喜欢阅读，能理解图书画面、文字所表达的内容，有良好的阅读习惯和一定的自主阅读能力。

3.积极参与语言交流活动，能认真倾听他人讲话，理解对方的意思，并能给予回应。

社会领域

1.有初步的归属感，能感受到自己是班级、幼儿园的一员，热爱集体，愿意为集体服务。

2.能与同伴友好相处，学会分享、合作、谦让，遇到问题能尝试自己解决或寻求成人的帮助。

3.尊重长辈、关心他人，具有同情心和责任感，遵守社会公德和公共场所的规则。

科学领域

1.对周围的事物和现象充满好奇心和探究欲望，能主动观察、发现问题，并尝试用多种方法解决问题。

2.初步了解自然现象和科学常识，掌握简单的数学概念和运算方法，能运用数学知识解决生活中的实际问题。

3.具有初步的探究能力，能通过观察、实验、操作等方法获取信息，发现事物的变化和规律。

艺术领域

1.喜欢参加艺术活动，能感受和欣赏环境、生活和艺术作品中的美，并用自己的方式表达对美的感受和理解。

2.能大胆地运用各种艺术形式进行创作，如绘画、手工、音乐、舞蹈等，具有一定的想象力和创造力。

3.能掌握简单的艺术技能和技巧，提高艺术表现能力，在艺术活动中体验成功的喜悦。

工作措施

健康领域

1.合理安排幼儿的一日生活，保证充足的户外活动时间和体育锻炼，开展丰富多彩的体育游戏和竞赛活动，激发幼儿参与体育活动的兴趣。

2.加强生活常规管理，培养幼儿良好的生活卫生习惯，如正确的洗手、刷牙方法，按时午睡、进餐等。

3.定期开展安全教育活动，通过故事、游戏、演练等形式，向幼儿传授必要的安全知识和技能，提高幼儿的自我保护意识和能力。

语言领域

1.创设丰富的语言环境，为幼儿提供大量的阅读材料和交流机会，鼓励幼儿多说、多讲、多表达。

2.开展早期阅读活动，每天安排一定的时间让幼儿自主阅读或集体阅读，引导幼儿学会观察画面、理解故事内容，培养幼儿的阅读兴趣和习惯。

3.组织语言游戏和竞赛活动，如讲故事比赛、儿歌朗诵会等，提高幼儿的语言表达能力和自信心。

社会领域

1.开展丰富多彩的主题活动，如“我爱我的班级”“我是文明小使者”等，培养幼儿的集体意识和社会责任感。

2.引导幼儿学会与同伴友好相处，通过角色扮演、合作游戏等方式，让幼儿体验分享、合作的乐趣，提高幼儿的交往能力和解决问题的能力。

3.加强家园合作，引导家长树立正确的教育观念，积极参与幼儿园的教育活动，共同培养幼儿良好的品德和行为习惯。

科学领域

1.创设科学探究区，投放丰富的操作材料和实验器材，鼓励幼儿自主探究、发现问题、解决问题。

2.开展科学小实验、观察活动和数学教学活动，引导幼儿通过亲身体验和操作，掌握科学知识和数学概念，培养幼儿的探究能力和思维能力。

3.组织幼儿参观科技馆、博物馆等科普场所，拓宽幼儿的视野，激发幼儿对科学的兴趣和热爱。

艺术领域

1.创设艺术创作区，提供各种绘画、手工、音乐、舞蹈等材料和工具，鼓励幼儿大胆创作、自由表达。

2.开展艺术欣赏活动，引导幼儿欣赏优秀的艺术作品，感受艺术的魅力，提高幼儿的审美能力和艺术素养。

3.组织艺术表演活动，如音乐会、舞蹈表演、画展等，为幼儿提供展示自己的平台，增强幼儿的自信心和表现力。

工作安排

第一学期

1.9月份

-做好新生入园的接待和安抚工作，帮助幼儿尽快适应新环境。

-制定班级工作计划，明确本学期的工作目标和任务。

-开展“我爱我的幼儿园”主题活动，让幼儿了解幼儿园的环境和生活。

-加强班级常规管理，培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为规范。

-组织幼儿进行体能测试，了解幼儿的身体状况和运动能力。

2.10月份

-开展“我爱我的祖国”主题活动，培养幼儿的爱国主义情感。

-组织幼儿参加秋季运动会，激发幼儿参与体育活动的兴趣和积极性。

-开展早期阅读活动，培养幼儿的阅读兴趣和习惯。

-加强家园沟通，定期召开家长会，向家长反馈幼儿在