7.1 首都北京（核心素养教学评教学设计） 2025粤人粤教版地理八年级下册.docx

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粤教人民版八年级下册教学设计

课题

第七单元《区域位置与特征》

第一节《首都北京》

课型

新授课

教学方法

多媒体演示、自主学习、合作探究

课时

第1课时

备课人

教材

粤教人民版初中地理

课标要求

学会分析北京的位置、地形、气候等基本概况，认识北京的首都职能；

理解北京城市发展面临的问题与未来战略方向。

素养目标

区域认知：了解北京的位置、地形、气候等自然地理特征；

综合思维：能结合实例阐述北京五大首都职能；能列举2-3处名胜古迹并说明其文化价值；

人地协调观：能初步表达对北京未来发展的认识，从感性认识升华到理性思考,能从宏观上认识城市的发展和特点，感受作为中华民族的一分子的骄傲,面对光辉

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