福建省泉州市第七中学 九年级12月月考道德与法治试题（解析版）-A4.docxVIP

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福建省泉州市第七中学2024-2025学年九年级12月月考道德与法治试题

一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

1.2024年是澳门回归祖国25周年，如今“小而富”“小而康”“小而美”成为澳门的魅力名片；澳门经济快速发展，人均地区生产总值进入世界前列：会展、中医药、特色金融等新兴产业方兴未艾，在澳门本地生产总值中占比持续上升……这得益于（）

①实行资本主义制度，完全自治的方针

②澳门人民齐心协力，艰苦奋斗

③贯彻“一国两制”“澳人治澳”方针

④澳门政府始终坚持社会主义制度

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查对实现祖国统一的认识。

②③：分析题干联系教材内容可知，实现澳门繁荣稳定这得益于具有强大生命力的“一国两制”，贯彻“澳人治澳”方针，离不开澳门人民齐心协力，艰苦奋斗，②③符合题意；

①：澳门高度自治，①错误；

④：澳门坚持资本主义制度，④错误；

故本题选C。

2.在民族团结演讲比赛中，小京讲了一个故事：“在青海拉面的制作过程中，汉族、土族群众种的小麦磨成了面粉，藏族、蒙古族群众养的牦牛熬成了鲜汤，撒拉族群众栽的花椒、辣椒做成了调料，回族群众用双手拉出了一碗碗致富面、和谐面、幸福面。”青海拉面的故事告诉我们（）

A.我国在少数民族居住地区实行民族区域自治制度

B.西部大开发战略推动少数民族地区实现跨越式发展

C.消除民族差异，是发展社会主义民族关系的必由之路

D.各民族形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查民族关系。

A：题干中没有涉及民族区域自治制度，故A不符合题意；

B：题干中没有体现西部大开发战略，故B不符合题意；

C：应该尊重民族差异，而不是消除民族差异，故 C说法错误；

D：题干中“各民族共同拉出一碗碗致富面、和谐面、幸福面”彰显出平等团结互助和谐的社会主义民族关系，故D符合题意；

故本题选D。

3.自秦代以来，我们伟大的祖国既有汉民屯边，又有边民内迁，各民族历经几次大融合，你中有我，我中有你，共同开拓着脚下的土地。这说明我国（）

①各民族逐渐形成了相同的风俗习惯

②各族人民齐心协力，实现了共同富裕

③各族人民始终同呼吸、共命运、心连心

④各族人民努力铸牢中华民族共同体意识

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查民族团结。

③④：分析题文，我国各民族历经几次大融合，共同开拓脚下的土地，这说明各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，各族人民努力铸牢中华民族共同体意识；故③④符合题意；

①：各民族都有自己独特的风俗习惯，不会形成完全相同的风俗习惯；故①错误；

②：我国还在努力实现共同富裕的道路上，尚未实现共同富裕；故②错误；

故本题选D。

4.福建提出“全域融合发展”的理念。厦门与金门、福州与马祖打造“同城生活圈”，推进通电、通气、通桥事业；泉州、漳州等闽南语地区作为台胞主要祖籍地，建设闽南文化交流中心；以新能源和海洋养殖产业为特色的宁德也在两岸融合发展中发挥优势、贡献力量。可见（）

①沟通交流能够推动两岸关系和平发展

②两岸融合发展能够壮大中华民族经济

③加强合作是实现祖国统一的唯一途径

④产业发展是两岸同胞共同的精神财富

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查国家统一问题。

①②：厦门与金门、福州与马祖打造“同城生活圈”，宁德也在两岸融合发展中发挥优势、贡献力量，体现出沟通交流能够推动两岸关系和平发展，两岸融合发展能够壮大中华民族经济，①②说法正确；

③：加强合作是实现祖国统一的重要途径，③错误；

④：中华文化是两岸同胞共同的精神财富，④错误；

故本题选A。

5.小闽在学习道德与法治的过程中，用时间轴来标注中国共产党领导中国人民进行社会主义现代化建设的各个阶段，下图能表明“我国基本实现社会主义现代化”的阶段是（）

A.① B.② C.③ D.④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查第二个百年目标两个阶段。

AC：从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化，故C符合题意；A说法错误；

B：②是指建党百年的奋斗目标，到2020年全面建成小康社会，故B说法错误；

D：④是指2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建设成为社会主义现代化强国，故D说法错误；

故本题选C。

6.我国制造业总体规模连续14年保持全球第一。小泉认为，随着中国制造业的转型升级，未来的中国会更好。小泉的观点告诉我们，做一个自