专题09-平面向量学生版-2022高考数学重点题型讲与练新高考地区专用.docxVIP

专题09平面向量

重点题型

题型一、平面向量的概念及其线性运算

1．基本概念（熟记）

（1）向量与数量不同，数量可以比较大小，向量则不能，但向量的模是非负实数，故可以比较大小.

（2）相等向量：不仅模相等，而且方向要相同，所以相等向量一定是平行向量，而平行向量未必是相等向量．相等向量具有传递性，非零向量的平行也具有传递性．

（3）共线向量：即平行向量，它们均与起点无关．向量可以平移，平移后的向量与原向量是相等向量．解题时，不要把它与函数图象移动混为一谈．

（4）非零向量a与的关系：是a方向上的单位向量．

2．向量的加法、减法、数乘运算及其几何意义、运算律

共线向量定理（重点）：向量a(a≠0)与b共线，当且仅当有唯一的一个实数λ，使得.

3．运算法则

（1）进行向量运算时，要尽可能地将它们转化到三角形或平行四边形中，充分利用相等向量、相反向量，三角形的中位线及相似三角形对应边成比例等性质，把未知向量用已知向量表示出来．

（2）向量的线性运算类似于代数多项式的运算，实数运算中的去括号、移项、合并同类项、提取公因式等变形手段在线性运算中同样适用．

题型二、平面向量的基本定理及坐标表示

1．平面向量基本定理及应用

（1）概念：如果e1，e2是同一平面内的两个不共线向量，那么对于这一平面内的任意向量a，有且只有一对实数λ1，λ2，使.其中，不共线的向量e1，e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.把一个向量分解为两个互相垂直的向量，叫做把向量正交分解.

（2）应用：先选择一组基底，并运用平面向量基本定理将条件和结论表示成该基底的线性组合，再进行向量的运算．在基底未给出的情况下，合理地选取基底会给解题带来方便，另外，要熟练运用线段中点的向量表达式.

2．平面向量的坐标运算

（1）若向量的起点是坐标原点，则终点坐标即为向量的坐标.

（2）设A（x1，y1），B（x2，y2），则=（x2－x1，y2－y1）.

（3）设a=（x1，y1），b=（x2，y2），则a＋b=（x2+x1，y2+y1），a－b=（x1－x2，y1－y2），λa=（λx1，λy1），

|a|=，|a＋b|=.

（4）设a=（x1，y1），b=（x2，y2），则a∥b?x1y2－x2y1=0.

（5）已知两个非零向量a和b，作=a，=b，则∠AOB=θ（0°≤θ≤180°）叫做向量a与b的夹角.如果向量a与b的夹角是90°，我们说a与b垂直，记作a⊥b.

题型三、平面向量的数量积及其应用

1．平面向量的数量积

（1）概念

①已知两个非零向量，我们把数量叫做向量与的数量积(或内积)，记作,即，其中θ是与的夹角.注意：零向量与任一向量的数量积为0.

②设非零向量与的夹角是θ，则()叫做向量在方向上(在方向上)的投影.

2．平面向量数量积的常用公式

设非零向量，是与的夹角.

（1）数量积：.

（2）模：.

（3）夹角：.

（4）垂直与平行：；a∥b?a·b=±|a||b|.

3．平面向量数量积的几何意义及应用

（1）的几何意义：数量积等于的长度与在方向上的投影的乘积.

（2）力做的功是力在物体前进方向上的分力与物体位移的乘积，实质是力和位移两个向量的数量积，即

为和的夹角).

（3）常见的向量表示形式：

①重心：若点G是的重心，则或(其中P为平面内任意一点)．反之，若，则点G是的重心．

②垂心：若H是的垂心，则.反之，若，则点H是的垂心．

③内心：若点I是的内心，则.反之，若，则点I是的内心．

④外心：若点O是的外心，则或.反之，若，则点O是的外心.

考点集训

一、单选题

1．已知向量，则x的值为（）

A．B．C．D．

2．△中，“△是钝角三角形”是“”的（）

A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件

C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件

3．已知向量，，且与共线，则x=（）

A．B．C．D．

4．设为所在平面内一点，，则（）

A．B．

C．D．

5．已知向量，满足，，则（）

A．4B．0C．2D．3

6．在△ABC中，，则△ABC的形状一定是（）

A．直角三角形B．等腰三角形

C．等边三角形D．等腰直角三角形

7．已知平面向量与的模长之比为，且夹角为，则与的夹角为（）

A．B．C．D．

8．已知为单位向量，向量满足，则的最大值为（）

A．B．2C．D．3

9．已知是不共线向量，设，，，，若△的面积为3，则△的面积为（）

A．8B．6C．5D．4

10．图1是我国古代数学家赵爽创制的一幅“赵爽弦图”，它是由四个全等的直角三角形和一个小的正方形拼成个大的正方形，某同学深受启发，设计出一个图形，它是由三个全等的钝角三角形和一个小的正三角形拼成一个大的正三角形，如图2，若，，那么（）

A．2B