专题05-彰显青年立场2022年新高考作文一轮复习课件.pptxVIP

专题05-彰显青年立场2022年新高考作文一轮复习课件.pptx

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一轮复习作文指导;高考作文命题的写作者身份设定的演变

近几年的高考作文命题对写作者的身份确定意识愈加强化、凸显。具体表现为命题人突出强调考生这一特殊写作者的“青年身份”,并在写作指令和写作任务中突出强调“青年立场”。

此前传统的高考作文命题,考生的写作者身份是相对模糊、不太确定的。

2017年高考的几道作文题里增加了考生“青年身份”的表述,无疑是一个重大的改进。如全国Ⅰ卷“来华留学生关注的12个中国关键词”这道作文题,它要求考生“从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国”。这一表述多被视为“任务驱动”的指令性要求,但这一指令性要求中的“你”,已经非常明确地指向写作者的“青年身份”;而且这个作文题目的语境自始至终都是在围绕“青年”展开,一方是提出中国关键词的“来华留学生”,一方是被要求“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”的中国青年(考生)。这场“以关键词为核心认识中国”而展开的交际写作活动实际上就是要求中国青年向外国青年讲述“中国故事”。;22.阅读下面的材料,根据要求写作。

墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰?多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”

“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。

“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。

“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。;;阅读下面的材料,根据要求作文。

一位大学毕业就到贵州农村贫困县工作的扶贫干部在《在触摸乡村中收获一份家国情怀》的文章中这样写道:

这几年,从机关到农村,与村民做朋友、打交道,为村里大事???事出谋划策,我也明显感觉到身上慢慢多了些“泥土味道”;自觉从村民立场思考问题;用老百姓的思维方式,帮助他们解决问题;困难面前,学会忍耐坚持,我多了些从容淡定,在触摸乡村中,我收获了一份家国情怀。

目前,农村的水、电、路、信等基础设施得到极大改善,但在决战脱贫攻坚和奔小康的路上,诸如农村空巢老人、留守儿童等问题也需要我们进一步努力。我也思考如何让更多年轻人留在家乡,创业致富,而我们又能为他们提供怎样的组织关怀、政策支持。从长远看,这样才能真正化解老人、儿童面临的生活问题,也能让乡村持续葆有生机和活力。

这引发了你怎样的思考和感悟?请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。

(1)在高三(1)班“触摸乡村与青年担当”主题班会上的一篇演讲稿。

(2)给成功应聘大学生村干部的学长姚自强的一封信。

(3)参与“触摸乡村与家国情怀”主题写作笔会的一篇随笔。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄漏个人信息;不少于800字。;;阅读两篇范文,标注出其中彰显青年立场的内容;;;;;;树立爱国的理想信念。一个社会、一个国家,总要有埋头苦干的人、拼命硬干的人。对于当代青年来说,王继才的先进事迹带给人的最大启迪是,在这个价值观多元的时代,当代青年应该树立怎样的理想信念,怎样系好人生的第一颗扣子。以身许国,何事不可为?;作为中国青年,我们有幸生活在全球一体化高度发达的新时代。我们会借鉴历史上中外友好交往的成功经验,践行构建人类命运共同体的新理念,走好和平发展、合作共赢的新征程,打造更加开放包容的“一带一路”等新机制,和全世界青年人携起手来,共同创造更加先进、更加幸福、更加和谐的“同一个世界”!为人类未来做出自己应有的贡献。【155字】;;;; 一个昂扬向上的社会,到底需要怎样的青年?对此,生活给出了最生动的注脚。年轻战士卫国戍边,用满是皲裂的手,拿着冻成冰块的牛奶;高中女生武亦姝满腹诗书,用精彩绝伦的表现,满足人们对才女的所有想象;耶鲁毕业生秦玥飞,在城市和田垄之间,毅然选择后者……解析“青年”的含义,可以是爱国,可以是担当、是自强,也可以是勤于思、精于业。青年人最大的资本,恰恰是最容易被自己忽视的青春;青春最值得的回忆,正是追逐梦想、成长奋斗的痕迹。;;;沧海横流,方显英雄本色。疫情防控第一线,青年突击队中党团员成为政治骨干,92%的队长是党团员,56%的队员是共青团员。广大青年突击队员日夜奋战救病人,争分夺秒抢生产,开足马力搞建设,群防群控保民安……他们在熙攘人群中“最美逆行”,他们是“火线上的尖刀利刃”,他们为青年竖起学习的标杆。;;青

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