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高中英语虚拟现实教学对提高学生英语听力能力的研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语虚拟现实教学对学生英语听力能力的提升效果。通过分析虚拟现实技术在英语听力教学中的应用，本文提出了虚拟现实教学对学生听力能力提升的具体优势，并针对实际应用中存在的问题提出了相应的解决策略。

关键词：高中英语，虚拟现实教学，听力能力，教学策略

一、引言与背景

（一）虚拟现实技术在高中英语听力教学中的应用

1.创设真实语境，提高学生的听力兴趣

随着科技的发展，虚拟现实技术逐渐应用于高中英语教学中。虚拟现实技术能够为学生创造一个真实的语言环境，使学生在身临其境中感受英语的魅力，从而提高学生对英语听力的兴趣。在虚拟现实技术