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小学数学教学中工业遗址数据处理与分析技能培养策略研究论文

摘要：本文针对小学数学教学中工业遗址数据处理与分析技能的培养策略进行研究，旨在提高学生的数据处理与分析能力，为我国未来工业发展培养具有实践能力和创新精神的人才。本文从实际教学出发，分析了工业遗址数据处理与分析技能在小学数学教学中的重要性，并提出了相应的培养策略。

关键词：小学数学教学；工业遗址；数据处理；分析技能；培养策略

一、引言

（一）工业遗址数据处理与分析技能在小学数学教学中的重要性

1.工业遗址数据处理与分析技能是培养学生实践能力的重要途径

在新时代背景下，我国正面临着产业结构调整和转型升级的关键时期。工业遗址作为历史遗留问题