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初中音乐创作教学与民族音乐传承的关联性分析论文

**摘要**：本文旨在探讨初中音乐创作教学与民族音乐传承之间的关联性。通过对初中音乐教育现状的分析，结合民族音乐传承的重要性，本文提出将民族音乐元素融入初中音乐创作教学的策略，以期为提升学生音乐素养和传承民族文化提供新的思路。

**关键词**：初中音乐创作教学；民族音乐传承；关联性；教育策略

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**一、引言**

音乐，作为人类情感与智慧的结晶，不仅承载着丰富的文化内涵，更是培养学生审美能力和创造力的有效途径。在初中阶段，音乐教育尤为重要，它不仅关乎学生艺术素养的提升，更与民族文化的传承息息相关。本文将从两个方面探讨初中音乐创作教学与民族音乐