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小学初任教师课堂管理现状调查与对策研究.pdf

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    摘要

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    教育强国建设是实现国家现代化和民族复兴的核心战略，而高质量教师队伍

    是教育强国建设的关键支撑。近年来，伴随课程改革的深入推进，高质量课堂教

    学成为教育领域的核心任务，课堂作为落实高质量教学的主阵地，其管理效能直

    接影响教学质量。然而，初任教师作为未来教育事业发展的基石，课堂管理却成

    为他们专业发展道路上的首要难题。由此可见，深入研究小学初任教师的课堂管

    理，在提升初任教师专业素养、提高教学质量、助力教育强国建设方面

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