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企业内训师团队培训方案模板
一、适用情境说明
新晋内训师专项培训:针对首次承担内部授课任务的员工,快速掌握培训基础技能与授课规范;
资深内训师进阶培训:面向有一定授课经验的内训师,聚焦课程设计深化、互动技巧升级等高阶能力;
专项技能强化培训:针对企业特定需求(如数字化工具应用、跨部门沟通技巧等)开展的定向能力提升;
年度内训师团队赋能:结合年度培训目标,对整体内训师团队进行知识更新与能力迭代。
二、全流程操作指引
步骤一:明确培训目标与需求定位
操作要点:
目标拆解:结合企业战略(如业务扩张、数字化转型)与内训师现状(如授课评分、课程开发数量),确定培训核心目标(如“提升内训师课程设计能力30%”“降低新课程开发周期20%”);
需求调研:通过问卷(覆盖内训师自评、学员反馈、业务部门建议)、一对一访谈(与人力资源部负责人、业务部门主管沟通),梳理内训师能力短板(如互动氛围营造不足、案例库运用不熟练);
分层分类:根据内训师资历(新手/资深)、授课领域(通用技能/业务知识)划分培训群体,避免“一刀切”。
输出成果:《内训师培训需求分析报告》
步骤二:设计培训内容与形式
操作要点:
内容模块化:围绕“授课能力+课程开发+培训管理”三大核心设计模块,例如:
基础模块:成人学习原理、PPT视觉化设计、课堂互动技巧(如小组讨论、情景模拟);
进阶模块:课程结构搭建(如ADDIE模型)、案例编写与萃取、培训效果评估方法(如柯氏四级评估);
定制模块:结合企业业务场景(如“新产品推广培训技巧”“安全生产风险防控授课要点”)。
形式多样化:采用“理论讲授+实操演练+反馈复盘”组合模式,例如:
理论部分:邀请外部培训专家或企业资深内训师进行专题分享;
实操部分:安排“微格教学”(每人10分钟片段授课,现场录制视频);
反馈部分:采用“3-1-1”反馈法(3个优点、1个改进点、1个建议),由导师与学员互评。
输出成果:《内训师培训课程大纲》《培训形式安排表》
步骤三:制定培训实施计划
操作要点:
时间规划:结合内训师工作节奏,可采用“集中培训+分散实践”模式(如3天集中培训+2周岗位实践);
资源协调:确定培训场地(企业内部会议室/外部培训基地)、物资(投影设备、学员手册、演练道具)、讲师(内部导师+外部专家);
人员分工:明确项目组职责(如培训负责人统筹进度、班主任全程跟进、助教负责实操支持)。
输出成果:《内训师培训实施甘特图》《培训资源清单》
步骤四:组织培训过程执行
操作要点:
开班启动:通过破冰游戏(如“内训师能力关键词接龙”)明确培训纪律与目标;
过程管控:每日课前签到、课中互动记录(如学员提问频率、实操参与度)、课后作业提交(如“完成1个课程案例编写”);
动态调整:根据学员反馈(如“某模块理论过多,增加实操时间”),灵活优化后续课程安排。
输出成果:《培训过程签到表》《学员课堂表现记录表》
步骤五:开展培训效果评估与反馈
操作要点:
一级评估(反应层):培训结束后发放《培训满意度问卷》,内容涵盖课程实用性、讲师水平、组织服务等;
二级评估(学习层):通过理论测试(如课程设计知识点笔试)、技能考核(如完整授课片段评分),评估知识掌握度;
三级评估(行为层):培训结束后1-3个月,通过学员反馈、课堂观察(如“是否运用了新的互动技巧”),评估行为改变;
四级评估(结果层):结合企业培训指标(如内训师年度授课时长、课程学员平均分),评估对业务的影响。
输出成果:《培训效果评估报告》《内训师能力提升跟踪表》
步骤六:建立持续赋能与优化机制
操作要点:
资源支持:搭建内训师共享平台(如课程案例库、工具模板包),定期更新行业培训动态;
社群运营:建立内训师交流群,组织“主题备课会”“优秀课程观摩”等活动;
激励机制:将培训成果与内训师评级、晋升机会挂钩,评选“年度优秀内训师”并给予表彰。
输出成果:《内训师持续赋能计划》《优秀内训师评选标准》
三、核心工具模板
模板1:内训师培训需求调研问卷(节选)
调研维度
具体问题选项(示例)
授课经验
□0次□1-3次□3-10次□10次以上
能力自评(1-5分)
课程设计能力:□1□2□3□4□5
课堂互动能力:□1□2□3□4□5
培训需求
最希望提升的技能(可多选):□课程开发□PPT优化□控场技巧□其他______
建议与需求
对本次培训的具体建议:______________________
模板2:内训师培训课程大纲(示例)
模块名称
培训内容
培训形式
时长
讲师
成人学习原理
成人学习特点、注意力规律、记忆技巧
理论讲授+案例
2小时
*老师
微格教学演练
10分钟片段授课+视频回放+导师点评
实操演练+反馈
3小时
*导师
企业案例萃取
STAR法则应
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