2025~2026学年广东省江门市第二中学九年级上学期第一次月考语文试卷.docVIP

2025~2026学年广东省江门市第二中学九年级上学期第一次月考语文试卷

一、综合性学习

阅读下面文字，完成下面小题。

今年夏天的江门格外悠长美丽，九(1)班学生小粤漫步在东湖公园的清晨，远处杨柳依依，桥边杜鹃鲜艳，在微风中(1)yáoyè，空气中飘来一丝清香，(2)huǎngruò人间仙境。此情此景，小粤诗兴大发，写下《夏日》一诗，诗作在同学间传阅，大家赞不绝口，小粤趁此机会组织一场诗文沙龙，(3)bīnbīnyǒulǐ地邀请本班学生在夏日美景中感受语文的魅力。

1．请根据材料中的三处拼音写出相应的词语。

（1）yáoyè（2）huǎngruò（3）bīnbīnyǒulǐ

2．材料中画横线的句子有两处语病，请提出修改意见。

3．小粤的《夏日》引起同学们吟诵艾青的《初夏》，大家都觉得《初夏》的画面更加生动，请结合诗歌内容简要分析。

夏日小粤杨柳在最深处飘扬水乡，花香飘去，飘来……少年灼热的不知道有多少的梦。

初夏（节选）艾青江水戏逐着阳光静静地流着……从江边的树荫下传出了勤劳的耕牛的困倦的鸣声……

4．本次沙龙带动了同学们的热情，大家创作或选辑了很多诗歌，推选小粤和你担任主编，汇编一本本班的《诗歌选辑》。请根据情境将对话补充完整。

小粤：我想借鉴《艾青诗选》的编排思路来汇编，你觉得可行吗？

你：《艾青诗选》是按诗人艾青不同的创作阶段来编排的，艾青的创作大致分为三个阶段：。这样编排能很好地展示诗人创作风格的变化，但我们的诗作者比较多，这样编排不合适。

小粤：你的话有道理。那你觉得怎么编排更合适呢?

你：昨天赵老师给了我一份未整理完的古诗文表格，我们补充完整可以参照下。

主题

诗词名句

写景

秦观徜徉田园，写下“小园几许，（1）。”，让我们一览春景：许浑“溪云初起日沉阁，（2），”此句中的景物描写极力营造出一种萧条苍凉的氛围。

A

苏轼与亲人分离，仍用《水调歌头》“（3），。”表达对天下离人的祝福；《商山早行》温庭筠眼中的客行与心中的故乡交织，“（4），。”道出自己浓厚的乡愁；深秋之夜思念亲人，我们深刻理解了杜甫“露从今夜白，（5）。”的心绪。

B

托物言志，李商隐用“（6），青鸟殷勤为探看”道尽相思之苦；（酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡被贬仍相信新事物终将取代旧事物“（7），。”；范仲淹观洞庭美景，勉励友人应有（8），”的旷达胸襟。

5．将表格中的三组诗词名句补充完整。

6．在下列词语中选择合适的词语填入表格“主题”AB两处。

赠别思乡说理抒怀

7．本次诗文沙龙成果丰硕，你们主编的《诗歌选辑》定于下次诗文沙龙会（11月12日下午2:30）在本班教室向全班同学展示，令人期待。班级想邀请赵老师作为嘉宾，请你以班级名义完成下面的邀请函。

邀请函尊敬的赵老师：您好！

二、文言文阅读

阅读【甲】【乙】【丙】三段选文，完成下面小题。

【甲】

左迁至蓝关示侄孙湘

韩愈

一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！

云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。【乙】

①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

（节选自《欧阳修全集》）【丙】

侄孙元老秀才：久不闻问，不识即日体中佳否？蜀中骨肉，想不住得安讯。老人住海外如昨，但近来多病瘦瘁，不复如往日，不知余年复得相见否？循、惠①不得书久矣。旅况牢落，不言可知。又海南连岁不熟，饮食百物艰难。及泉、广②海舶绝不至，药物、酱酢等皆无，厄穷至此，委命而已。老人与过子③相对，如两苦行僧尔。然胸中亦超然自得不改其度知之免忧。所要志文，但数年不死便作，不食言也。侄孙既是东坡骨肉，人所觑看。住京，凡百加关防，切祝！切祝！

（节选自《苏东坡全集》）

【注】本文写于作者贬官海南儋州期间。①循、惠：循指循州，忠指惠州。当时苏辙贬居循州，苏轼的长子苏迈留在惠州。②泉