人教版（25秋）二年级上册小学数学4-1 《认识厘米》（分层作业）（含解析）.docxVIP

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4.1认识厘米（分层作业）

2025-2026学年人教版数学（2024）二年级上册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

1.下列物体中，厚度最接近1厘米的是(????)。

A.1张纸 B.字典 C.数学书

2.哪些物体的长度、宽度或厚度大约是1厘米？画“√”。

?????????

花生仁的长???????田字格的一

(????)????????条边长(????)

?????????

中指的宽度???????字典的厚度

(????)????????(????)

3.下面测量钥匙长度的方法对吗？对的在里画“√”，错的画“×”。

?

4.直尺上从刻度0到刻度3是(????)厘米，从刻度3到刻度(????)是5厘米。

5.

我的一庹大约长1米(????)厘米，1米大约比一庹短(????)厘米。

6.如图，铅笔比钢笔长2cm，通过比较能知道铅笔长(????)。

?

A.4cm B.5cm C.6

7.下面挂着的是宠物狗的项圈，按从短到长的顺序排列，中间缺了一条，中间缺的一条的长度是(????)厘米。

?

A.43 B.54 C.65

8.下面是一把破损的尺子，用这把尺子量一次，最长能量出(????)厘米的长度。

?

A.8 B.7 C.6

9.

直尺上，从2到4是(????)个1厘米，是(????)厘米；从5到8是(????)个1厘米，是(????)厘米。

10.看一看，填一填。

?

铅笔长(????)厘米

?

正方形的边长是(????)厘米

11.在距离2厘米处画一个，5厘米处画一个，和之间的距离是(????)厘米。

12.把这些小正方体排成一行，长(????)厘米。

?

13.下面物体的高分别是多少？算一算。

?

(????)厘米??????????????(????)厘米?

?

(????)厘米??????????????(????)?厘米

14.为了让同学们借书方便，图书馆要为大家制作借书袋，现征集借书袋设计方案，下面的借书袋是文文设计的。(书要能完全放入借书袋)

书长度范围

书宽度范围

12

8

?

(1)你认为文文的设计方案可行吗？为什么？

(2)你会怎样设计？(可以画一画或写一写)

15.如图，有3个完全相同的铁环连在一起并拉紧，这样连在一起的铁环一共长(????)厘米。

?

16.用下面这把刻度不完整的尺子画线，你能直接画出哪些长度的线？(单位：厘米)

?

参考答案

1.【答案】C

【解析】分别用直尺量一量，可以发现1张纸比1厘米薄得多，新华字典比1厘米厚得多，数学书差不多厚1厘米。

2.【答案】(????)(????)

(????)(????)

3.【答案】

4.【答案】3；8

5.【答案】30；30

【解析】答案不唯一

6.【答案】C

【解析】一支钢笔的长度=两块橡皮擦的长度，一支铅笔的长度=三块橡皮擦的长度，所以一支铅笔比一支钢笔长一块橡皮擦的长度，通过条件“铅笔比钢笔长2cm”可以知道一块橡皮擦的长度为2cm。因此一支铅笔长为

7.【答案】B

8.【答案】C

9.【答案】2；2；3；3

10.【答案】5；1

11.【答案】画一画略

?3或7

12.【答案】8

13.【答案】11；7；10；13

14.【答案】(1)文文的设计方案不可行。因为书长最长是36厘米，而借书袋的长度和高度均小于36厘米，有的书就不能完全装进去，所以不可行。

(2)答案不唯一，如：借书袋的长为27cm，高为37

15.【答案】32

【解析】因为1个铁环长12厘米，3个就长36厘米，铁环粗1厘米，这样重叠部分有4个1厘米，所以连在一起的铁环一共长36?1?1?1?1=32(厘米)。

16.【答案】能直接画出长度为1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米、6厘米的线。

【解析】12?11=1（厘米），8?6=2（厘米），11?8=3（厘米），12?8=4（厘米），11?6=5（厘米），12?6=6（厘米）。