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一、课程说明书
课程名称品牌培育活动实施、评估与改进
培训对象客户经理授间1.5
根据PDCA的思路,指导客户经理在开展现场活动的策划、执行(活动前准备、活动中支撑)、以及评估改进过程中,
学习目标
如何执行和配合各相关岗位的工作职责。
课程大纲
单元(一级大纲)二级大纲
一、终端建议1、确定参与终端活动流程;2、如何终端建议
二、告知活动信息1、活动流程
三、活动物料1、物料到位流程;2、物料;3、监督物料到位
1、陈列;2、推介指导;3、货源指导;4、物料补充;5、
四、督导活动执行
信息收集;6、活动执行监督
五、活动开展评估改进意见1、信息汇总整理;2、经验交流讨论
培训教学
知识讲授、案例分析、现场互动、。培训适合人数20~30人
方法设计
对进行分组,在分组基础上调整授课方式,仔细研究如何
计算机1台、投影仪1台、无线话筒2
培训教学与互动,以调动积极性。分组:6人/组,共分5组;
培训设备配置个、白板2~3块、黑红蓝马克笔各5支,
组织形式设计分组可更好的参与互动和研讨,并有利于小组间的PK竞争。
自备小音箱
规则:详见附件《课程规则》
1、若授课当天设备出现问题,则面授课;
培训应急预案培训评估方式问卷/笔试
2、为缺席预留相关材料。
二、课程内容
时间幻灯片授课内容授课方式
⚫目的
暖场,为课程的开展做开场铺垫
⚫互动/授课要点
1.与各位互动问好,分组,讲清课程规则
5分钟分组:6人/组,共分5组;分组可更好的参与互动和研讨,并有利于小组间的PK竞争。规讲授法
则:详见附件《课程规则》
2.解释课程的名称
本门课程的是品牌培育活动实施、评估与改进,这门课程是对现代终端经营指导方法
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