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小学语文与美术学科融合的创意教学案例研究论文

摘要：本文以小学语文与美术学科融合的创意教学为研究对象，通过实际案例的剖析，探讨了学科间融合教学的可行性和实效性。文章旨在为小学教师提供一种创新的教学思路，以激发学生的学习兴趣，提高教学质量。

关键词：小学语文；美术学科；融合教学；创意教学

一、背景分析

（一）小学语文与美术学科融合的必要性

1.提高学生的学习兴趣

在传统的教学中，语文和美术往往是分开进行的。然而，将两者融合起来，可以让学生在轻松愉快的氛围中学习，激发他们的学习兴趣。例如，在学习《荷叶母亲》这篇课文时，教师可以引导学生通过绘画的方式，表现荷叶与母亲之间的亲情，使学生在创作过程中更