沪教科技版(2024年)科学一年级上册教学设计
课题
5.2冬天里会发生什么
课型
新授课
教学目标
科学观念:认识冬天寒冷、有霜雪等天气特征,知道人与动植物的过冬方式,了解植物保暖的简单方法,建立冬天的基础认知。
科学思维:通过对比冬与其他季节的差异,观察动植物变化,学会用直观感受和简单分析,总结冬天的典型特点及生物适应方式。
探究实践:参与玻璃画、植物暖棚搭建等活动,能对比观察植物秋冬变化,用语言或简单方式记录发现,提升动手与观察能力。
态度责任:感受冬天的独特魅力,养成关注季节变化的习惯,培养自我保暖意识和爱护动植物的情感,增强责任担当。
教学重难点
重点:掌握冬天的天气特征、人类的保
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