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- 约 8页
- 2025-12-26 发布于北京
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语法突破第六讲
I.单句填空
1.(2014·高考福建卷)(spend)在度过过去一年作为交换生的经历后,Linda
看起来比同龄人更加成熟。
解析:句意:作为交换生在度过了一年,Linda看起来比同龄人更加成熟。本题考
查非谓语动词作状语。分析题干可知,非谓语动词与其逻辑主语Linda之间是主动关系,
且非谓语动词所表示的动作发生在句子谓语appears之前,因此用现在分词的完成式。
:Havingspent
2.(2014·高考江苏卷)讲座(give)结束后,紧接着进行了一场生动的问答环节。
解析:句意:演讲之后,紧跟着一个生动的问答环节。本题考查非谓语动词。thelecture是
give的逻辑主语,两者间为被动关系,且该动作发生在谓语动词followed之前,故应使用
现在分词完成式的被动形式,thelecturehavingbeengiven是独立主格结构,在句中作时状间
语。
:havingbeengiven
3.(2013·高考卷)(Find)这门课程非常难,她决定转到低一级的课程。
解析:句意:发现这门课程非常难,她决定转到水平低一点的(课程)。本题考查非谓语动作词
状语,应使用现在分词形式。
:寻找
4.(2014·高考湖南卷)没有什么比背朝下躺在草原,(stare)着夜空更令人愉
快的了。
解析:句意:没有比仰面躺在草地凝视夜空更惬意的事情了。本题考查非谓语动词作状
语。lyingonmybackinthemiddleofthegrassland的逻辑主语与stare之间为逻辑上的主动关
系,故答案为staring。
:staring
5.(2014·高考湖南卷)(free)ourselvesfromthephysicalandmental
tensions,weeachneeddeepthoughtandinnerquietness.
解析:句意:为了让我们从身体和精神的紧张中放松下来,我们都需要深入的思考和内心平的
静。本题考查非谓语动词。根据题干和句意可知空格处为目的状语,应使用不定式,故答案
为Tofree。
:自由
6.(2014·高考卷)在我们准备好在月球上长期停留之前,还有许多问题需要
(solve)。
解析:句意:在我们准备好在月球上长期停留之前,仍然还有许多问题有待解决。本题考查
语法突破第六讲
I.单句填空
1.(2014·高考福建卷)(spend)thepastyearasanestudentinHongKong,Linda
appearsmorematurethanthoseofherage.
解析:句意:作为一名交换生在度过一年后,Linda看起来比同龄人更成熟。本题考查
非谓语动词作状语。分析题干可知,非谓语动词与其逻辑主语Linda之间为主动关系且非谓
语动词所表达的动作发生在句子谓语appears之前,所以用现在分词的完成式。
:Havingspent
2.(2014·高考江苏卷)Thelecture(give),alivelyquestion-and-answersession
followed.
解析:句意:,紧跟着一个生动的问答环节。本题考查非谓语动词。thelecture是
give的逻辑主语,两者间为关系,且该动作发生在谓语动词followed之前,故应使用
现在分词完成式的形式,thelecturehavingbeengiven
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