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2025年教师资格证《中学体育》模拟练习卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.《中华人民共和国体育法》规定，学校必须保证学生每天参加（）体育活动的时间。

A.0.5小时B.1小时C.1.5小时D.2小时

2.在体育教学中，强调动作技术规格，注重准确性，这主要体现了体育教学（）原则。

A.科学性B.系统性C.差异性D.实践性

3.根据体育学习内容及其特点，将学习任务分解成若干小步骤，逐步完成，这种方法属于（）。

A.分解练习法B.完整练习法C.循序渐进法D.变换练习法

4.中学生正处于身体发育的黄金时期，体育教学应特别注重（）。

A.技术的精细化B.体能的全面发展C.比赛经验积累D.心理素质培养

5.在体育教学中运用游戏法的主要目的是（）。

A.提高学生身体素质B.完成基本技术教学C.培养学生竞争意识D.寓教于乐，激发学习兴趣

6.体育教学中常用的“红绿灯”信号法，主要运用了（）原则。

A.直观性B.启发性C.差异性D.安全性

7.下列哪项不属于中学体育课程核心素养的范畴？（）

A.运动能力B.调控能力C.学习能力D.社会适应能力（注：此处根据不同版本课标可能有争议，但通常“健康行为”或“体育品德”更核心）

8.学生在进行长时间剧烈运动后，应采取哪种方式帮助身体恢复？（）

A.立即坐下休息B.立即进行冷水浴C.进行整理活动和适当放松D.立即补充高糖饮料

9.运动中突然发生的、需要紧急处理的伤害事故称为（）。

A.小伤B.运动损伤C.轻微损伤D.急性损伤

10.脚踝扭伤后，应立即采取的措施是（）。

A.热敷B.按摩C.抬高受伤部位D.立即揉搓

11.体育教师在课堂上要求学生完成不同难度和数量的练习，体现了教学的（）原则。

A.因材施教B.循序渐进C.理论联系实际D.工具性

12.现代体育教学越来越强调学生的主体地位，这要求教师（）。

A.严格管理课堂纪律B.传授尽可能多的运动技能C.创设情境，引导学生主动参与D.评定学生运动成绩

13.在体育教学中，教师通过语言、手势等方式指导学生，这种方法称为（）。

A.讲解法B.示范法C.保护帮助法D.鼓励法

14.评价一堂体育课教学效果好坏的重要依据是（）。

A.教师的教学热情B.课堂气氛是否活跃C.学生是否掌握了教学目标D.课堂卫生状况

15.“健康第一”的体育教育理念强调（）。

A.以竞技成绩为主要目标B.以学生体质增强为主要任务C.促进学生身心全面健康发展D.重视体育知识的传授

16.针对性原则在体育教学设计中主要体现在（）。

A.教学内容的选择B.教学方法的运用C.教学目标的制定D.以上都是

17.在体育教学中，对于身体条件差异较大的学生，教师应采取（）。

A.统一要求，统一标准B.提出不同要求，采用不同标准C.只关注运动能力强的学生D.只关注运动能力弱的学生

18.中学体育教师职业道德的核心是（）。

A.爱岗敬业B.团结协作C.尊重学生D.廉洁奉公

19.运用多媒体技术辅助体育教学，其主要优势在于（）。

A.可以完全替代教师B.可以增强教学的直观性和趣味性C.可以提高所有学生的运动能力D.可以减轻教师的工作负担

20.体育教师在处理学生之间的矛盾时，应遵循的原则是（）。

A.坚持原则，严惩犯错者B.和稀泥，避免冲突C.公正合理，教育引导D.私下解决，避免影响教学

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

21.简述中学体育教师应具备的基本素质。

22.简述体育教学中常用的评价方法有哪些？

23.简述预防运动损伤的主要措施。

24.简述体育教学中如何体现“以学生发展为中心”的理念。

三、论述题（本大题共1小题，共15分。）

25.结合中学体育教学实际，论述在体育教学中如何运用“分层教学”方法，并分析其可能遇到的挑战及应对策略。

四、教学设计题（本大题共1小题，共25分。）

26.请设计一份针对初二年级（男生）的《篮球运球》单元教学方案（或课时教学设计）。内容应包括：教学目标（知