2025 初中语文八年级上册新闻语言特点归纳课件.pptxVIP

（一）课标的明确指向演讲人

2025初中语文八年级上册新闻语言特点归纳课件

作为深耕初中语文教学十余年的一线教师，我始终认为，新闻单元的教学不仅是为了让学生掌握一种文体的阅读与写作技巧，更是在培养他们关注社会、理解信息、理性表达的核心素养。人教版八年级上册第一单元即为新闻专题，包含《消息二则》《首届诺贝尔奖颁发》《“飞天”凌空》《一着惊海天》四篇经典新闻作品。要让学生真正“读懂新闻、写好新闻”，首先需要引导他们精准把握新闻语言的独特特点。今天，我将以教材文本为依托，结合多年教学实践，系统归纳新闻语言的核心特征，并分享具体的教学策略。

一、为何要归纳新闻语言特点？——从课标要求到学生需求的双向考量

01课标的明确指向

课标的明确指向《义务教育语文课程标准（2022年版）》在“实用性阅读与交流”学习任务群中明确要求：“阅读说明性、叙事性作品，关注其信息传递的准确性、条理性，体会文本的表达方式及语言特点。”新闻作为典型的实用性文体，其语言特点正是落实这一目标的关键抓手。八年级学生处于从“理解语言”向“分析语言”进阶的关键阶段，归纳新闻语言特点能帮助他们建立文体意识，提升信息筛选与批判性阅读能力。

02教材的编排逻辑

教材的编排逻辑八年级上册第一单元所选新闻涵盖消息、特写、通讯三种类型，《消息二则》是传统消息的典范，《首届诺贝尔奖颁发》体现消息的规范结构，《“飞天”凌空》是体育特写的精品，《一着惊海天》则是事件通讯的代表作。四篇文本语言风格各有侧重，但共同构成了新闻语言的典型样本。通过归纳这些文本的语言共性与个性，学生能更深刻理解“新闻为何是新闻”。

03学生的现实困惑

学生的现实困惑在日常教学中，我发现学生阅读新闻时容易陷入两种误区：一是将新闻等同于普通记叙文，忽视其“时效性”“客观性”等本质特征；二是面对新闻语言时，仅停留在“读得懂内容”层面，无法分析“语言如何服务于新闻功能”。例如，讲解《“飞天”凌空》时，有学生问：“这篇文章用了很多描写，和小说有什么区别？”这恰恰说明，学生需要通过语言特点的归纳，明确新闻与文学作品的边界。

新闻语言有哪些核心特点？——基于教材文本的多维度解析新闻语言是为新闻传播目的服务的语言系统，其特点需从“传播功能”“文体特征”“读者接受”三个维度综合分析。结合八年级上册四篇新闻，我将其核心特点归纳为以下五点，各特点间既相对独立，又相互关联，共同构成新闻语言的“功能矩阵”。

04准确性：新闻的生命底线

准确性：新闻的生命底线新闻是对客观事实的记录与传播，“准确”是其存在的根本。教材中多篇文本都体现了这一特点，具体可从以下三方面理解：

数据与细节的精确性《首届诺贝尔奖颁发》中写道：“根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖每年发给那些在过去一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人。”句中“每年”“过去一年里”明确了颁奖周期，“物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业”列举了具体领域，这些限定词确保了信息传递的精准。再如《人民解放军百万大军横渡长江》中“西起九江（不含），东至江阴”的“不含”二字，看似细微，却避免了地理范围的歧义，体现了新闻语言对细节的极致追求。

表述的严谨性

《“飞天”凌空》描述吕伟跳水动作时，用“轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去”，其中“轻舒”“轻轻一蹬”等词准确刻画了动作的轻盈感；而“这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏”中，“如梦初醒”“震耳欲聋”“由衷”等修饰语，既描述了现场氛围，又避免了主观夸大，保持了事实的客观呈现。

数据与细节的精确性概念的明确性

新闻中常涉及专业概念，需用通俗且明确的语言解释。例如《一着惊海天》中提到“辽宁舰”的“甲板跑道长度”“舰载机着舰速度”等数据，作者并未使用过于专业的术语，而是用具体数字直接说明，确保不同知识背景的读者都能准确理解。

教学提示：在课堂上，我常让学生圈画文本中的“限定词”“数据词”，并尝试删除或替换后比较表达效果。如将《首届诺贝尔奖颁发》中的“每年”改为“定期”，学生立刻能体会到“每年”更准确；将“西起九江（不含）”改为“西起九江”，则会造成地理范围的模糊。这种对比分析能有效强化学生对“准确性”的感知。

05简洁性：信息传播的效率要求

简洁性：信息传播的效率要求新闻需在有限篇幅内传递最大信息量，因此语言必须简洁凝练。教材中的新闻文本在这一点上堪称典范：

结构紧凑，避免冗余

消息的“倒金字塔”结构本身就是简洁性的体现。以《人民解放军百万大军横渡长江》为例，导语“人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江”仅用26字，就概括了事件的核心（谁、做了什么、结果如何）。主体部分则按“中、西、东”三路军的顺序展开，每段聚焦一个