五年级古诗文专项练习题汇编.docxVIP

五年级古诗文专项练习题汇编

亲爱的同学们，中华古诗文博大精深，是我们民族文化的瑰宝。学习古诗文，不仅能让我们领略语言文字的魅力，更能感受古人的智慧与情怀。这份专项练习题汇编，旨在帮助大家巩固所学，查漏补缺，进一步提升古诗文的阅读理解与赏析能力。希望同学们认真对待，细心作答，在古典文学的浸润中茁壮成长。

一、古诗词默写

古诗词的积累，离不开背诵与默写。下面这些句子，你能准确默写出来吗？请在横线上填写空缺的部分。

1.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，________________。（李白《静夜思》）

2.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，________________。（李白《望庐山瀑布》）

3.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，________________。（贺知章《咏柳》）

4.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，________________。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

5.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。________________，遍插茱萸少一人。（王维《九月九日忆山东兄弟》）

6.天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，________________。（李白《望天门山》）

7.迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，________________。（杜甫《绝句二首·其一》）

8.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，________________。（杜牧《江南春》）

9.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，________________。（王安石《元日》）

10.煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。________________，相煎何太急？（曹植《七步诗》）

二、字词解释

学习古诗文，理解字词的含义是基础。请解释下列句中加点的字词。

1.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）

坐：________________

2.欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）

更：________________

3.春种一粒粟，秋收万颗子。（李绅《悯农二首·其一》）

子：________________

4.松下问童子，言师采药去。（贾岛《寻隐者不遇》）

采药去：________________

5.等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）

等闲：________________

6.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。（叶绍翁《游园不值》）

小扣：________________

7.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词二首·其一》）

度：________________

8.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？（辛弃疾《清平乐·村居》）

翁媪：________________

三、句子翻译

将下列古诗文句子翻译成现代汉语，力求准确、通顺。

1.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。（《论语·述而》）

_________________________________________________________________________

2.温故而知新，可以为师矣。（《论语·为政》）

_________________________________________________________________________

3.人之初，性本善。性相近，习相远。（《三字经》）

_________________________________________________________________________

4.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫《绝句四首·其三》）

_________________________________________________________________________

5.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（李白《望庐山瀑布》）

_________________________________________________________________________

6.柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》）

_________________________________________________________________________

四、内容理解与感悟

阅读下列古诗文，回答相关问题。

（一）阅读《游子吟》，回答问题。

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

（孟郊《游子吟》）

1.这首诗描写了一位母亲为即将远行的儿子做什么