2022年最新人教部编版小学二年级语文下学期期末测试题及答案共2套.docxVIP

2022年最新人教部编版小学二年级语文下学期期末测试题及答案共2套.docx

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人教部编版小学二年级语文下学期期末测试题(一)(时间:60分钟分值:100分)

一、快乐生字园。(24分)

1.为带点字选择正确的读音,用“J”标出。(8分)(1)今年夏天特别热,我用扇(shdnshan)子给爷爷扇(shdnshan)

??

风,好使他凉快些。

(2)看到宇航员们登上月球的兴(xingxing)奋劲,我们也非常高兴(xing??xing)o

(3)暑假里,我和爸爸去看(kankan)瓜园,看(kankan)到许多有??趣的事。

(4)李明不小心扎(zGzhG)破了手。可是他没去包扎(zdzha),仍然坚持??劳动。

2?读拼音,写词语。(16分)youxi

youxiyinggai

EHEBEHEH

wennuanjiaoshi

EHEBEHEH

二、绿色词语吧。(23分)

youxiyinggai

youxiyinggai

EHEBEHEH

wennuanjiaoshi

EHEBEHEH

二、绿色词语吧。(23分)

jinglingrongyiEEEHEHEHliuzhlchaocaiEBEBEBEB

.照样子写词语。(6分)丘丘丘丘.

//、、?哗啦啦:

.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)渴喝

(1)天气很热,我觉得有点(),就买了一个大西瓜吃。

(2)天气很热,我们要多(),这样才能满足身体的需要。

幸辛(3)

(3)随着惠农政策的实施,农民的生活越老越(

(3)随着惠农政策的实施,农民的生活越老越(

(3)随着惠农政策的实施,农民的生活越老越(

)o

(4)妈妈为了一家人的生活,非常的(),因此我们要爱自己的妈妈。

.找规律,写一写。(6分)

一声不响-k()不()一()不()一()不()

(2)南辕北辙()前()后左()右()()上()下4,你能给词语宝宝找家园,并送他们回家吗?(用线连起来)(4分)

(1)山坡上到处是()的果子。欢快地

(2)树叶在春风中()抖动着。悠闲地

(3)春雨把泥土浇得()的。红艳艳

(4)小鹿在树阴下()散步。湿漉漉5.查字典。(3分)

泰(tdi)山的“泰”如果你不会写,会去查字典,你会先找音序,再找音节O并且我还知道这个音序在《汉语拼音字母表》中排在后面。

三、神秘句子谷。(16分)

.照样子,写句子。(8分)一听到春雨的声音,我们就想起植树。??

一,就O(2)虽然王叔叔家里也不富裕,但是他仍然为灾区捐献了他的一份爱心。????

虽然,但是0(3)溪水很静,静得像一面镜子。*

,像0

(4)夏天到了,树木更绿了。

夏天到了,更0

2.在语境中填上合适的句子。(8分)

春天是什么?是杨万里宿新市徐公店看到的“篱落疏疏一径深,的树头花落叶少的景象;是贺知章的“

”裁出的“绿丝绦”。也是白居易“,春来江水绿如蓝”的惊叹。夏天是什么?是令杨万里惊叹的“,早有蜻蜓立上头。”的明丽风光。

四、课文积累厅。(13分)

L通过读课文,我知道“一匹出色的马”其实是o(2分)

2.《羿射九日》这个故事中,故事的起因是,经过是,结果是o(3分)

A.羿射下了九个太阳,留下了对后一个。

B.十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难。

C.大地上重新现出了勃勃生机。

3.读片段,完成后面的来练习

最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它们赶跑。

大象说:“我还是让耳朵登拉着吧。人家是人家,我是我。”(1)大象把他的耳朵放下来是为了什么?(4分)

(2)说一说你对“人家是人家,我是我。”的理解。(4分)

五、阅读小木屋。(14分)小溪的欢歌

清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车相撞,两个小伙子争吵起来,互不相让。像块大石头横在小街当中,小溪流动缓慢了,渐渐停止To

有的人担忧上班迟到,气得厉声高叫;有的人要去车站接人,急得连连跺脚;有的人抱怨小街太窄,不住摇头叹息;有的人干脆掉转车头,绕道而走。

人越聚越多,小街被堵塞了。这时,人群中走出一位头发斑白的老人。他分开众人,来到两个争吵不休的小伙子面前,和颜悦色地说:“大清早,为这点小事争吵,影响这么多人上班,多不好!快走吧。老人排解开纠缠在一起的小伙子,又站在小街当中高声喊:“请大家自觉遵守秩序!东去的,右边走,前边的,别停住!”

人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅行无阻,又响起小溪的欢歌。

.这篇文章写的事情发生的时间是,地点是o(4分)

.文中描写老人外貌的词语是,描写老人神态的词语是o(4分)

.“畅流的小溪”指的是o(3分)

.“小溪流动缓慢

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