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一年级上册语文拼音练习题大全(答案及详解)
一、声母专项练习题
核心考查要点:23个声母的准确认读、形音区分、规范书写及基础搭配运用,重点突破b/p/d/q、z/c/s与zh/ch/sh/r等易混淆声母的辨析。
(一)声母认读与分类
1.请准确读出下列声母,并在括号内写出对应的声母符号:
(1)玻()坡()摸()佛()得()特()讷()勒()
(2)哥()科()喝()鸡()七()西()知()吃()
(3)诗()日()资()雌()思()衣()乌()鱼()
(4)玻()坡()基()欺()希()知()吃()诗()
2.下列声母中,属于翘舌音的有哪些?请用“○”圈出来:
zzhcchsshrlnh
3.下列声母中,属于平舌音的有哪些?请用“□”框出来:
zzhcchsshrftd
4.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”:
(1)声母共有23个,每个声母都有独特的发音部位和发音方法()
(2)“b、p、m、f”都是双唇音或唇齿音,发音时都需要用到嘴唇()
(3)“j、q、x”是舌面音,发音时舌尖要抵住上齿背()
(4)翘舌音“zh、ch、sh、r”发音时,舌尖要翘起抵住硬腭前端()
(二)易混淆声母辨析
1.火眼金睛:选出下列每组中发音或类别不同的一项,将序号填在括号内:
(1)A.bB.pC.mD.q()
(2)A.zB.cC.sD.zh()
(3)A.dB.tC.nD.q()
(4)A.zhB.chC.shD.s()
2.对号入座:将下列声母填入对应的括号内,区分易混淆声母:
bpdqzcszhchsh
(1)像小广播的是(),像小旗子的是(),像反写广播的是(),像反写旗子的是()
(2)平舌音有()()(),翘舌音有()()()
3.连线匹配:将声母与对应的发音特点或记忆口诀连线:
b像个反写6,发音要送气
p像个小广播,发音不送气
d像个小旗子,发音要送气
q像个反写9,发音不送气
zh舌尖平伸,抵住上齿背发音
z舌尖翘起,抵住硬腭前端发音
(三)声母书写规范
1.填空题:请写出下列声母在四线三格中的占格情况:
(1)b占()格和()格,竖要写直,半圆写在中格的右上角
(2)p占()格和()格,竖要写直,半圆写在中格的右上角,发音时要送气
(3)m占()格,三个弯要写得均匀、圆润
(4)f占()格、()格和()格,横在中格,竖弯要写规范
(5)j占()格、()格和()格,竖要写直,点写在上格的中间位置
2.判断题:判断下列声母的书写是否正确,对的打“√”,错的打“×”:
(1)“b”的半圆写在中格,竖从下格起笔写至上格()
(2)“p”的半圆写在下格,竖从上格起笔写至下格()
(3)“m”的三个弯要连贯,不能断开,都写在中格()
(4)“f”的横写在上格,竖弯写在中格和下格()
3.书写题:请在四线三格对应的位置规范书写下列声母,每个写3遍:
(1)bbb(2)ppp(3)mmm(4)fff
(5)ddd(6)ttt(7)nnn(8)lll
(9)zhzhzh(10)chchch(11)shshsh(12)r
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