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开学前疫情防控自查报告

开学疫情防控工作自查情况报告

为切实保障广大师生生命安全和身体健康，确保新学期各项工作安全、平稳、有序开展，根据上级部门关于做好秋季开学疫情防控工作的最新指示精神及相关文件要求，我校高度重视，迅速行动，周密部署，组织相关人员对开学前及开学初期疫情防控各项准备工作进行了全面、细致的自查。现将自查情况报告如下：

一、组织领导与责任体系建设情况

我校始终将疫情防控工作置于首位，开学前即召开专题工作会议，进一步健全了以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人及年级组长为成员的疫情防控工作领导小组。明确了领导小组及下设各专项工作组（如综合协调组、健康监测组、物资保障组、环境消杀组、教学保障组、应急处置组等）的具体职责与分工，确保责任到人、任务到岗。修订并完善了《学校秋季学期开学疫情防控工作方案》及《突发疫情应急处置预案》，并组织相关人员进行了学习研讨，力求方案预案的科学性、针对性和可操作性。同时，与属地卫生健康部门、疾控机构及就近医疗机构建立了畅通的联防联控机制，确保一旦发生异常情况能得到及时、专业的指导与处置。

二、制度建设与预案完善情况

我校对照最新的防控指南和上级要求，对现有疫情防控相关制度进行了梳理和更新。重点完善了师生员工晨午（晚）检制度、因病缺课（勤）追踪登记制度、可疑症状报告制度、复课证明查验制度、校园封闭管理制度、环境清洁消毒制度、物资管理制度、健康教育制度等。确保各项制度既符合当前防控形势，又便于学校实际操作。同时，针对开学报到、课堂教学、食堂就餐、宿舍管理、集体活动等不同场景，制定了相应的防控细则，明确了具体的防控要求和流程。

三、师生员工健康监测与管理情况

开学前，我校对全体师生员工（包括食堂、保洁、保安等后勤服务人员）的健康状况及旅居史、接触史进行了全面摸排。通过线上填报、电话核实等方式，准确掌握了师生员工的动态信息，建立了健康档案。对于假期有中高风险地区旅居史或与确诊、疑似病例有接触史的人员，严格按照要求落实了健康管理措施，并持续关注其健康状况。提醒师生员工开学前尽量减少不必要的外出，做好个人防护。要求所有师生员工开学前确保自身健康状况良好，凭健康码绿码及必要的核酸检测证明（按属地要求）返校。

四、防疫物资储备与设施保障情况

我校根据在校师生员工数量及防控需求，提前采购并储备了充足的防疫物资，包括口罩、一次性手套、洗手液、免洗手消毒剂、84消毒液、酒精、体温计（枪）、防护服、护目镜等。设立了专门的物资储备室，由专人负责管理，建立了详细的物资出入库登记台账，确保物资存放安全、领用规范，并能根据消耗情况及时补充，保障开学后各项防控工作的物资需求。同时，对校园内的洗手设施进行了全面检查和维护，确保数量充足、运行正常，并在显著位置张贴了正确洗手方法的提示。设置了相对独立的健康观察室（隔离室），配备了必要的设施设备和防护用品，明确了其功能定位和使用流程。

五、校园环境清洁与消杀情况

开学前，我校组织力量对校园进行了一次全面彻底的清洁大扫除和预防性消毒。重点对教室、办公室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、卫生间、走廊、楼梯间等公共场所的地面、门窗、桌椅、扶手、水龙头、开关等高频接触物体表面进行了清洁和消毒。对校园内的空调通风系统进行了清洗和消毒，保证通风换气良好。垃圾桶（站）进行了彻底清理和消毒。建立了日常清洁消毒台账，明确了消杀范围、频次、责任人及消毒方式，确保校园环境符合卫生防疫要求。

六、应急准备与演练情况

我校结合实际，制定了详细的疫情突发应急处置流程，明确了各环节的责任人及处置措施。开学前，计划组织相关人员进行一次疫情防控应急演练，模拟师生入校体温检测异常、课堂发现学生身体不适等场景的应急处置过程，通过演练检验预案的可行性，提升相关人员的应急响应和协同处置能力，确保一旦发生突发情况，能够迅速启动预案，规范有序处置，最大限度降低疫情传播风险。

七、宣传教育与培训情况

我校通过学校官网、微信公众号、家长群、教职工群等多种渠道，向师生员工及家长宣传普及了秋季开学疫情防控知识、个人防护要点、学校防控要求等，引导大家科学认识疫情，理性应对，提高自我防护意识和能力。开学前，将组织对全体教职工进行一次专题培训，内容包括最新的防控政策、学校的防控方案和应急预案、个人防护知识、消毒操作规范、应急处置流程等，确保教职工掌握必要的防控技能，为开学后的各项工作奠定良好基础。

八、教学安排与活动管理情况

我校根据疫情防控要求，结合教学计划，对开学后的教学安排进行了统筹考虑。准备了线上线下教学随时切换的预案，确保在特殊情况下不影响教学进度和质量。原则上，开学后将严格控制大型室内聚集性活动，确需举办的，将严格控制规模，并落实好防控措施。鼓励开展户外活动，错峰安排学生课间休息和体育锻炼，保持合理间距。