2022-2022学年高二历史-寒假作业-第12课-探索生命起源之谜-新人教版.docxVIP

第十二(shi4r)课探索(tdnsub)生命起源之谜

1、“器官产生(chansheng)需求，反之需求又产生器官〃，是启蒙思想家狄德罗的一句名言。其成就与此相符的生物学家是()

施莱登B.拉马克C.施旺D.达尔文2、19世纪初法国生物学家拉马克通过对自然现象的观察，肯定(kending)了环境对物种变

化的影响，提出两个著名原那么()“用进废退〃和“获得性遗传(yichudn)〃B.“物竞天择〃和“适者

生存〃C.“自然选择〃和“适者生存〃D.“物竞天择〃和“获得性遗传〃

3、观察以以下图，鹤在中国被认为是桔祥的动物。有人对其体态特征的形成作出了以下解释:它长期生活在水边，但不喜欢游水，为了不使身体陷进淤泥，就尽力伸长腿部；为了吃到水里的鱼虾，又不至于濡湿身体就尽力伸长颈部。成年累月，鹤就形成了现在的形态。这种解释符合()

施莱登的学说

胡克的学说施旺的学说

拉马克的学说4、恩格斯曾这样评价一部著作：“至今还从来没有过这样大规模的证明自然界的历史开展

的尝试，而且还做得这样成功。〃这是因为这部著作()从根本上否认了神创论

摇撼了理学的理论根底建立起严密逻辑体系的近代科学

在哲学上最终确立人的主体地位5、1861年1月，马克思在一封信中说：“达尔文的著作非常有意义，这本书我可以用来

当作历史上的阶级斗争的自然科学根据〃。这说明达尔文进化论()从科学理论跃升为社会革命B.从默默无闻开展到

妇孺皆知C.从科学实验升华为理论阐述(chanshu)D.从自然科学影响到

社会科学6、1859年,？物种起源?一出版，立即在英国掀起轩然大波:有些人兴高采烈，拍手称赞;有些

人恼羞成怒，暴跳如雷(bdotiaorulei);更多的人那么把它当成奇闻传说，到处宣扬。这是因为()该书观点自身(zishen)的局限性B.该书观点有悖于人的传统认识

C.该书观点宣扬人文主义D.该书观点不利于封建专制统治7、美国仙以9U6)前全国图书馆协会主席罗伯特?唐斯在？改变世界的书？中介绍了影响世界

历史进程的十本书，具体是：？君主论??天体运行论??物种(wuzhong)起源?？自然哲学的数学原理??心血运动论？？相对论和空间问题??论法的精神?？国富论??战争论??精神分析论？。？物种起源?被选入的原因之一是它〔)促进了近代自然科学的诞生

创立了生物进化论彻底颠覆了上帝的宗教地位

促进了人们思想的解放8、达尔文?物种起源?一出版，英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到社会历史领

域，创立了社会达尔文主义。他认为，人类社会也像自然界一样，存在着生存竞争。在竞争中,强者生存了下来,而弱者那么被淘汰。只有这样,人类社会才能进步。这种观点()正确。社会科学可以借鉴自然科学理论

错误。社会科学不可以借鉴自然科学理论正确。自然科学理论可以移植到社会科学领域

错误。自然科学理论不可以移植到社会科学领域9、以以下图源自生物学史上的一部“具有革命意义〃的经典著作。对该图隐含的信息理解

准确的是〔)

这种观点普遍流行于18世纪(shiji)西欧表达(biaoda)出自然选择，适者生存进化(jinhua)观

肯定(knding)了“神创论〃和物种不变论〃开创以实验事实为根据(genjii)的近代科学

10、由于达尔文提供了丰富而恰当的进化的证据，加上他对于进化的绝大多数生物学家都很快相信了进化的发生是客观的事实。达尔文关于“进化的解释”是()A.“自然选择〃B.“物种同源〃

C.“上帝创人〃D.“用进废退〃11、“一切动植物繁殖得太快，以致自然界无力供养它们……由什么来决定哪个将生存呢？当然，有几分是纯运气，但是还有一个较为重要的原因。〃达尔文认为这个“较为重要的原因〃是物种能否()

A.参加竞争B.适应环境C.取悦人类D.具有生命力12、马克思说:？物种起源?这本书实际上也为阶级斗争提供了自然科学依据。马克思之所以

这样说，是因为()?物种起源?强调自然界中生物的物种是不断进化的

?物种起源?强调的“适者生存，劣者淘汰〃进化论观点?物种起源?强调自然界中生物物种的进化是由低级向高级开展的

？物种起源?证明了整个有机界一一植物、动物、包括人在内都是长期开展进化的产物13、阅读以下材料，答复以下问题。

材料一：华生给达尔文的信：一开始读？物种起源？，我就爱不释手。您的主导思想，就是“自然选择〃的思想.一定会被看作确定不移的科学真理，它有一切伟大真理所有的特征，变模糊为清晰，化复杂为简单，并且在旧有的知识上增加了很多新的东西，您是本世纪的……博物学中最伟大的革命者。

材料二：社会中的人，无疑是受宇宙过程支配的。正如其他动物那样，繁殖不断地进行，并为寻求生存资料而进行剧烈的斗争。生存斗争使那些比拟不能使自己适应于他们