九年级数学上册第1章反比例函数11反比例函数教学.pptVIP

第1章

反比例函数九年级数学湘教版·上册1.1反比例函数授课人：XXXX

一、新课引入一群选手在参加全程3000m赛马比赛，若各选手全程的平均速度为v(单位：m/s)，全程用时为t(单位：s)，（1）你能写出比赛用时t与平均速度v的关系式吗？当路程S=3000m时，所花的时间t与速度v的关系是

一、新课引入写出下列各题的函数关系式：(1)矩形的面积为8时，它的宽y和长x之间的关系.(2)王师傅要生产100个零件，他的工作效率P和工作时间t之间的关系.解析：(1)(2)

二、新课讲解思考由以上实例得到的函数关系式(1)(2)它们具有怎样的特点？由以上实例得到的函数关系式(2)它们具有怎样的特点？

二、新课讲解一般地，形如的函数叫做反比例函数.其中k叫做比例系数.反比例函数的定义

二、新课讲解【例1】当m为何值时，函数是反比例函数，并求出解析式。解：由反比例函数的定义得：解得：所以，当m=-1时，函数解析式为即m=-1

二、新课讲解【例3】已知y是x的反比例函数，当x=5时，y=10.（1）写出y与x的函数关系式；（2）当x=3时，求y的值。解：(1)因为y是x的反比例函数，所以设因为，当x=5时，y=10，所以有解得k=50因此(2)把x=3代入得

三、归纳小结反比例函数的形式：

四、强化训练1.下列函数中，x,y成反比例函数的是（4）y=（5）y=（6）y=（7）xy=3（8）y=（3）（5）（7）（8）

四、强化训练C862、在下列函数中，y是x的反比例函数的是（）（A）（B）（C）xy=5（D）3、已知函数是正比例函数,则m=；已知函数是反比例函数,则m=___。y=8X+5y=x22y=xm-7y=3xm-7xy=3+7

四、强化训练4.已知y与x2成反比例，并且当x=3时，y=2．(1)求y与x的函数关系式；(2)求x=1.5时，y的值；(3)求y=18时，x的值.答案：（1）（2）（3）

五、布置作业课本P3练习、P4习题1.1

本课结束