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小学国旗下发言(精选多篇)

第一篇：小学国旗下发言

同学们、老师们：早上好！

今天国旗下发言主题：诚实守信，为人之本。

诚实守信是为人之本，是中华民族老式美德。诚实是指忠诚诚实，言行一致，表里如一；

守信是指说话，办事讲信用，答应了他人事，能认真履行诺言，说到做到，守信是诚实一种体现。

中华民族历来崇尚诚实守信。古往今来，有关诚信事例举不胜举。古有孙膑一诺千金，近有邓颖超冒雨赴约故事等等。老师给大家讲一种小故事：春秋战国时，秦国商鞅在秦孝公支持下主持变法，即推行新政。当时处在战争频繁、人心惶惶之际，老百姓对于颁布新法，都怀着一种不相信态度，谁也不乐意首先响应。为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观人不相信如此轻而易举事能得到如此高赏赐，成果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。

他们用自已行动向世人昭示了一种深刻哲理。那就是：只有诚信人才能获得他人信任和尊重，才能有所作为。

大家一定听说过《狼来了》故事吧？故事中小男孩由于两次撒谎骗人，失去了他人对他信任，最终导致了被狼吃掉悲剧。听了这个故事，莫非我们不应当从中吸取一点儿教训吗？一种不具有诚实素质人，最终只会落得害人害已下场。

俗话说：“精诚所至，金石为开。”真诚是打开人们心灵神奇钥匙。在人际交往中，只有真诚待人，才能与人建立和保持友好关系；

只有诚信，才能赢得他人信任。因此，我们应当从小树立“言而有信，无信不立”观念，养成诚实守信好习惯。

同学们，请记住：诚信无价！让我们从自已做起，从目前做起，从身边每一件小事做起，在家里做一种诚信好孩子，在学校做一种诚信好学生，在社会做一种诚信好公民，让诚信扎根与我们心灵，让诚信遍及我们中国没个角落！我坚信：只要人人都讲诚信，祖国明天将变得愈加美好，愈加灿烂，愈加辉煌！

“国旗下发言”是升旗典礼重要构成部分，也是学校德育教育载体和平台。为了使“国旗下发言”在学生心中永远充斥新鲜感、吸引力，充足发挥其教育作用，江东小学在新课程理念指导下，对“发言”内容及形式进行不停地创新，以提高“发言”实效性，增进学生们全面友好发展，达到教育目。

一、丰富发言形式

本学期，少先队员也加入了“国旗下发言”行列，形式丰富不少，重要有诗歌散文朗诵、英语故事演讲、现场采访、歌曲听赏、提问题讨论等等。不停变化发言形式让队员感到格外新鲜，起到了很好效果。例如，针对书香校园读书活动，教导主任在“发言”中现场采访了几名队员，让他们谈谈自已读书感受及多读书有益之处，给其他队员以启迪作用；

在“三八”国际妇女节前夕发言上，两名队员组织全校队员开展了一种“我爱妈妈”歌曲听赏会，让队员们在《世上只有妈妈好》、《小乌鸦爱妈妈》、《好妈妈》等歌曲中感爱母爱伟大，加深对妈妈感情……形式多样“国旗下发言”实行一段时间后，队员们纷纷表达：这样“发言”他们愈加喜欢。

二、提高“发言”实效

“国旗下发言”仅靠每周几分钟“讲”还不够，要使它真正被队员们接受、承认，还必须增设其他内容，使其更好地发挥教育作用。

1、发言前准备、体验活动。

首先，每次发言前要与各中队辅导员共同分析队员们目前思想状况，存在着什么问题，以确定发言内容、发言方式及发言人员，然后由各中队辅导员根据发言规定组织本中队开展准备、体验活动。如：在《做个了不起中国人》发言前，各中队成立了一种“航天新闻播报站”，让队员们把自已搜集到有关“神舟”七号新闻和同学们互相交流……开展前期准备、体验活动目是让队员们心中先有一种“底”，到正式发言时他们便会仔细地去倾听他人见解或措施，从而达到共鸣效果。

2、发言后讨论、交流活动。

发言后开展讨论、交流活动，既能使发言内容在队员头脑中留下愈加深刻映象，又能理解到所讲内容与否被队员所理解、吸引，很有必要。如，在“我爱妈妈”歌曲听赏会之后，各中队又紧锣密鼓地开展了“妈妈爱心档案大搜集”、“爱心图片展”等活动。

创新后“国旗下发言”得到了全校师生一致承认，时常有队员毛遂自荐地来担任发言人或为辅导员出筹划策、提提议。他们积极参与，恰恰是我们期待，我们学校一定会以此为基础，努力提高“国旗下发言”实效性，为少先队员服好务。

第二篇：小学国旗下发言

国旗下发言

防止溺水珍爱生命