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自然角主题活动中提升中班幼儿科学探究能力的实践研究.pdf

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    摘要

    摘要

    科学探究能力是科学素养的重要组成部分，是提出和解决问题的关键，也是

    终生学习的重要品质。中班幼儿活泼好动，对周围新鲜的事物感兴趣，拥有强烈

    的好奇心和求知欲，渴望尝试探索，能做到主动动手动脑探索物体，且积极性较

    高。幼儿阶段是发展科学探究能力的关键阶段，对其身心和认知等方面的发展发

    挥着至关重要的作用；自然角作为幼儿科学探究的实践场地，能充分支持幼儿的

    探究行为。而自然角主题活动作为一种综合性教育活动，已成为幼儿园实

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