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基于思维训练的高中政治课程辨析教学案例研究论文
摘要:本文以思维训练为核心,探讨高中政治课程中的辨析教学案例,旨在提高学生的思维品质和政治素养。通过对思维训练重要性的分析以及高中政治课程辨析教学现状的梳理,本文提出了基于思维训练的高中政治课程辨析教学策略,为提高政治课堂教学质量提供参考。
关键词:思维训练;高中政治;辨析教学;案例研究
一、引言
(一)思维训练在高中政治课程中的重要性
1.提高学生的思维品质
在高中政治课程中,思维训练是培养学生分析问题、解决问题能力的关键环节。通过对政治现象的深入辨析,学生能够掌握政治学的基本原理,提高思维的逻辑性、批判性和创造性。这有助于学生在面对复杂的社
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