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2025年儿科病房护士患儿疾病护理与家属沟通安抚工作心得体会(3篇)

第一篇

2025年即将过去，回顾这一年在儿科病房担任护士的工作，我收获颇丰，也有了许多深刻的体会。儿科病房与其他科室不同，这里的患者是脆弱的患儿，而我们面对的不仅是患儿的疾病护理，还有家属的沟通安抚工作，每一项都充满了挑战与温情。

在患儿疾病护理方面，这一年我深刻认识到细致入微的观察和专业的护理技能是多么重要。儿科患者年龄跨度大，从嗷嗷待哺的婴儿到活泼好动的儿童，不同年龄段的患儿在疾病表现、护理需求上有着显著的差异。对于新生儿和小婴儿，他们无法用言语表达不适，这就要求我们护士具备敏锐的观察力。例如，在护理黄疸患儿时，除了按照医嘱进行蓝光照射等治疗外，我时刻关注患儿的皮肤颜色、精神状态、吃奶情况等。有一次，我发现一名黄疸患儿在蓝光照射过程中突然出现了烦躁不安、拒奶的情况，经过仔细检查，发现是蓝光眼罩佩戴不当刺激到了患儿的眼睛。及时调整后，患儿逐渐安静下来，继续接受治疗。这件事让我明白，在护理小婴儿时，任何一个细微的变化都可能是他们身体不适的信号，我们不能有丝毫的疏忽。

对于稍大一些的儿童，沟通和心理护理变得尤为重要。他们已经有了一定的认知和表达能力，对疾病和治疗往往会产生恐惧和抵触情绪。在护理患有肺炎需要输液的儿童时，我会提前用简单易懂的语言向他们解释输液的目的和过程，让他们有心理准备。我还会通过讲故事、玩游戏等方式分散他们的注意力，减轻他们对打针的恐惧。有一个5岁的小男孩，因为害怕打针，每次输液都哭闹不止。我了解到他喜欢超级英雄，就给他讲超级英雄战胜病魔的故事，并在输液时给他贴上超级英雄的贴纸，鼓励他像超级英雄一样勇敢。慢慢地，小男孩不再害怕输液，还主动配合治疗。这让我感受到，用心与患儿沟通，了解他们的需求和喜好，能够更好地促进他们的康复。

除了日常的护理操作，病情观察也是患儿疾病护理的关键环节。儿科疾病变化快，一些症状可能在短时间内就会发生改变。在护理一名患有手足口病的患儿时，我密切观察他的体温、精神状态、有无呕吐、肢体抖动等情况。在夜间巡视时，我发现患儿突然出现了精神萎靡、呕吐的症状，立即通知医生进行检查。经过紧急处理，患儿转危为安。这件事让我深刻认识到，作为儿科护士，我们必须时刻保持警惕，及时发现病情变化，为患儿的治疗争取时间。

在与家属沟通安抚方面，这一年我也积累了不少经验。家属在孩子生病时往往会感到焦虑和无助，他们对孩子的病情非常关注，希望得到详细的信息和专业的建议。因此，我们护士要耐心倾听他们的担忧，用通俗易懂的语言向他们解释患儿的病情和治疗方案。在接待一名白血病患儿的家属时，他们对化疗的副作用和预后情况非常担心，情绪十分低落。我多次与他们沟通，详细介绍化疗的过程和可能出现的副作用，以及医院为减轻副作用所采取的措施。同时，我还向他们分享了一些成功治愈的案例，增强他们的信心。在日常护理中，我也会及时向他们反馈患儿的病情变化，让他们感受到我们对患儿的关心和重视。经过一段时间的沟通和安抚，家属的情绪逐渐稳定下来，积极配合治疗。

然而，在与家属沟通的过程中，也会遇到一些困难和挑战。有些家属对治疗方案不理解，甚至会提出一些不合理的要求。有一次，一名患儿的家属因为孩子的病情没有立即好转，要求更换治疗药物。我耐心地向他们解释，治疗需要一个过程，目前的治疗方案是根据患儿的病情制定的，随意更换药物可能会影响治疗效果。但家属仍然坚持自己的意见，情绪比较激动。在这种情况下，我没有与他们争吵，而是请医生再次向他们详细解释治疗方案，并邀请其他康复患儿的家属分享经验。经过多方沟通，家属最终理解了我们的工作，配合治疗。这件事让我明白，在与家属沟通时，要保持冷静和耐心，尊重他们的意见，同时也要坚持专业的原则。

在这一年的工作中，我也深刻体会到团队协作的重要性。儿科病房的工作需要医生、护士、护工等多方面的配合。在抢救一名重症患儿时，医生迅速下达医嘱，护士们分工合作，有的负责建立静脉通道，有的负责监测生命体征，有的负责执行各种治疗操作，护工则协助搬运设备和清理环境。在大家的共同努力下，患儿的病情得到了及时控制。通过这次抢救，我感受到团队的力量是无穷的，只有大家相互协作、相互支持，才能为患儿提供更好的护理服务。

回顾2025年，在儿科病房的工作让我成长了许多。我不仅提高了自己的护理技能和沟通能力，也更加深刻地理解了作为一名儿科护士的责任和使命。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业水平，用爱心和耐心为患儿提供更优质的护理服务，用真诚和理解与家属进行更好的沟通和安抚，为患儿的健康成长贡献自己的力量。

第二篇

2025年，在儿科病房担任护士的时光如白驹过隙，转瞬即逝。这一年，我在患儿疾病护理和与家属沟通安抚工作中经历了许多，也有了诸多深刻的感悟。

在患儿疾病护理工作